問題詳情
14.重度自閉症學生的語言訓練，應優先考慮下列哪項因素？
(A)符合其生理年齡水準的溝通技能
(B)依據正常語言發展順序決定訓練目標
(C)激發學生之前未出現過的語言技能
(D)增進日常生活中社會互動的能力
(A)符合其生理年齡水準的溝通技能
(B)依據正常語言發展順序決定訓練目標
(C)激發學生之前未出現過的語言技能
(D)增進日常生活中社會互動的能力
參考答案
答案：D
難度：簡單0.795062
統計：A(46),B(6),C(2),D(322),E(0)
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