劉老師為了讓資源班學生建立閱讀的習慣，他跟班上孩子宣布，學生每讀一本書，就可以獲得星星貼紙一張，累積五張星星貼紙，可以換「閱讀小達人」獎卡一張，累積五張「閱讀小達人」獎卡，孩子的名字就被貼在班級布告欄

問題詳情

劉老師為了讓資源班學生建立閱讀的習慣，他跟班上孩子宣布，學生每讀一本書，就可以獲得星星貼紙一張，累積五張星星貼紙，可以換「閱讀小達人」獎卡一張，累積五張「閱讀小達人」獎卡，孩子的名字就被貼在班級布告欄「閱讀小博士」。
25. 劉老師運用的是以下哪種策略？
(A) 連鎖反應
(B) 行為塑造
(C) 楷模學習
(D) 間歇增強

參考答案

無參考答案

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