( )高頻率的出現不當行為，教師想用正向行為策略，下列哪一個最適合？(A)區分性增強替代行為(B)區分性增強低頻率行為(C)區分性增強其他行為(D)區分性增強對立行為

問題詳情

26.( )高頻率的出現不當行為，教師想用正向行為策略，下列哪一個最適合？
(A)區分性增強替代行為
(B)區分性增強低頻率行為
(C)區分性增強其他行為
(D)區分性增強對立行為

參考答案

答案：D
難度：困難0.286533
統計：A(281),B(234),C(103),D(300),E(0)

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