問題詳情

學生上課時經常尖叫,老師不想增強學生不當的尖叫,決定採去忽視、不理會學生,結果發現學生的尖叫行為並沒有減少,可能的原因是甚麼?
(A)尖叫行為不適合忽視
(B)忽視沒有配合增強
(C)忽視的頻率、密度不夠
(D)尖叫行為不是在要求社會注意力

參考答案

答案:D
難度:簡單0.836172
統計:A(71),B(108),C(23),D(1031),E(0)

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