問題詳情
40 原住民地區之各級政府機關、公立學校及公營事業機構，其僱用約僱人員時，應符合原住民族工作權保障法第5條規定雇用人員的總額中，多少比例進行雇用？
(A)每一百人有一人是原住民
(B)應有四分之一以上為原住民
(C)應有二分之一以上為原住民
(D)應有三分之一以上為原住民
(A)每一百人有一人是原住民
(B)應有四分之一以上為原住民
(C)應有二分之一以上為原住民
(D)應有三分之一以上為原住民
參考答案
答案：D
難度：適中0.600962
統計：A(123),B(17),C(26),D(250),E(0)
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- 21管理方格(管理格道)中，營運的效率，來自於對工作狀況的安排作最少的干涉。為(A)赤貧管理(1，1)(B)團隊管理(9，9)(C)任務管理(9，1)(D)鄉村俱樂部管理(1，9)
- 41 根據性別工作平等法規定僱用受僱者多少人以上之雇主，應設置托兒設施或提供適當之托兒措施？(A)一百人(B)一百五十人(C)二百人(D)二百五十人
- 50 根據公益勸募條例規定勸募團體辦理勸募活動所得超過新臺幣一千萬元未逾新臺幣一億元者，可以有新臺幣一百五十萬元加超過新臺幣一千萬元部分百分之多少的必要支出？(A)百分之三 (B)百分之五(C)百分之
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- 4領導者有強烈影響與領導他人的欲望，並樂於承擔責任。為早期領導理論特質理論之何項特質?(A)驅策力(B)領導欲(C)誠實與正直(D)自信
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- 27Fiedler的研究發現，員工對領導者的信心、信任與敬重的程度，為何種權變變數?(A)領導者-成員關係(B)任務結構(C)職權(D)職責
- 28Fiedler的研究發現，工作任務正式化和結構化的程度，為何種權變變數?(A)領導者-成員關係(B)任務結構(C)職權(D)職責
- 37Hersey-Blanchard情境領導理論，部屬成熟度的四個階段，不能也不願為工作負責，他們既無能力又無信心。部屬不能也不願意，為(A)Rl-低準備度(B)R2-中低準備度(C)R3-中高準備度
- 47領導者透過明確的角色和任務需求，來指引或激勵部屬朝既定的目標前進。為何種領導者?(A)交易型領導者(B)轉換型領導者(C)成就導向型(D)參與型
- 29Fiedler的研究發現，領導者對雇用、解聘、規範、升遷和加薪等權力基礎活動的影響程度，為何種權變變數?(A)領導者-成員關係(B)任務結構(C)職權(D)職責
- 38Hersey-Blanchard情境領導理論，部屬成熟度的四個階段，不能但卻願意去做些必要的工作，他們有動機卻缺乏適當的技能。部屬不能卻願意，為(A)Rl-低準備度(B)R2-中低準備度(C)R3