問題詳情
24認為群體績效決定於「領導者與部屬的互動型態」以及「領導者控制和影響情境的程度」兩項因素間的適當配合，為
(A)Fiedler權變模型
(B)Hersey和Blanchard的情境領導理論
(C)路徑-目標理論
(D)領導參與模型
(A)Fiedler權變模型
(B)Hersey和Blanchard的情境領導理論
(C)路徑-目標理論
(D)領導參與模型
參考答案
答案：A
難度：適中0.516917
統計：A(550),B(354),C(109),D(51),E(0)
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- 22管理方格(管理格道)中，適當的組織績效，可藉由平衡員工的休息需求與員工的士氣水準來達成。為(A)赤貧管理(1，1)(B)團隊管理(9，9)(C)任務管理(9，1)(D)中庸管理(5，5)
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- 50 根據公益勸募條例規定勸募團體辦理勸募活動所得超過新臺幣一千萬元未逾新臺幣一億元者，可以有新臺幣一百五十萬元加超過新臺幣一千萬元部分百分之多少的必要支出？(A)百分之三 (B)百分之五(C)百分之
- 41 根據性別工作平等法規定僱用受僱者多少人以上之雇主，應設置托兒設施或提供適當之托兒措施？(A)一百人(B)一百五十人(C)二百人(D)二百五十人
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- 6領導者必須展現出自信，使部屬相信他們的目標和決策是正確的。為早期領導理論特質理論之何項特質?(A)驅策力(B)領導欲(C)誠實與正直(D)自信
- 25在不同情境下，會有一個特定的領導風格是最有效能的。為何種領導理論?(A)Fiedler權變模型(B)Hersey和Blanchard的情境領導理論(C)路徑-目標理論(D)領導參與模型
- 16密西根大學的研究指出，領導者重視人際關係，關心員工的個人需求，並接受群體成員間的差異;為何種領導者行為構面?(A)員工導向(B)生產導向(C)專制導向(D)民主導向
- 26Fiedler的研究發現，決定領導者效能之關鍵情境因素的三個權變變數如下，何者有誤?(A)領導者-成員關係(B)任務結構(C)職權(D)職責
- 27Fiedler的研究發現，員工對領導者的信心、信任與敬重的程度，為何種權變變數?(A)領導者-成員關係(B)任務結構(C)職權(D)職責
- 28Fiedler的研究發現，工作任務正式化和結構化的程度，為何種權變變數?(A)領導者-成員關係(B)任務結構(C)職權(D)職責
- 37Hersey-Blanchard情境領導理論，部屬成熟度的四個階段，不能也不願為工作負責，他們既無能力又無信心。部屬不能也不願意，為(A)Rl-低準備度(B)R2-中低準備度(C)R3-中高準備度
- 47領導者透過明確的角色和任務需求，來指引或激勵部屬朝既定的目標前進。為何種領導者?(A)交易型領導者(B)轉換型領導者(C)成就導向型(D)參與型
- 29Fiedler的研究發現，領導者對雇用、解聘、規範、升遷和加薪等權力基礎活動的影響程度，為何種權變變數?(A)領導者-成員關係(B)任務結構(C)職權(D)職責
- 38Hersey-Blanchard情境領導理論，部屬成熟度的四個階段，不能但卻願意去做些必要的工作，他們有動機卻缺乏適當的技能。部屬不能卻願意，為(A)Rl-低準備度(B)R2-中低準備度(C)R3
- 48領導者會激勵部屬超越自己的利益而以組織利益為重，且能對部屬產生深遠的影響，為何種領導者?(A)交易型領導者(B)轉換型領導者(C)魁力型領導者(D)願景型領導者
- 7管理者的權力中，伴隨專業、特殊技術或知識而來的影響力。為(A)強制權(B)獎賞權(C)法制權(D)專家權
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- 39Hersey-Blanchard情境領導理論，部屬成熟度的四個階段，能夠卻不願去做領導者所要求的事。部屬能夠卻不願意，為(A)Rl-低準備度(B)R2-中低準備度(C)R3-中高準備度(D)R4-
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- 49熱情、自信的領導者，其個性和行動會影響到他人的行為，為何種領導者?(A)交易型領導者(B)轉換型領導者(C)魅力型領導者(D)願景型領導者
- 8在許多組織中，擁有電腦技能的員工會被視為電腦專家，當電腦發生問題時，他們會因相關的知識和技術而擁有影響力，為(A)強制權(B)獎賞權(C)法制權(D)專家權
- 31人們有能力也有意願去完成一件明確任務的程度。稱(A)成熟度(B)自發性(C)明確性(D)接受度
- 40Hersey-Blanchard情境領導理論，部屬成熟度的四個階段，能夠也願意做領導者所要求的事。部屬能夠也願意，為(A)Rl-低準備度(B)R2-中低準備度(C)R3-中高準備度(D)R4-高準
- 18支持轉換型領導超越交易型的證據：(A)沒結論(B)有些支持性(C)有些負面(D)相當的令人刮目相看
- 50領導者創造並清楚表達一種能改善現狀，並且是實務、可信與具有吸引力的未來願景，為何種領導者?(A)交易型領導者(B)轉換型領導者(C)魁力型領導者(D)願景型領導者
- 9管理者的權力中，來自於某人特殊的資源或個人特質，是由於對他人的敬佩，並希望能和他一樣所發展出來的，為(A)參照權(B)獎賞權(C)法制權(D)專家權
- 32有效領導依據部屬決定要接受或拒絕領導者。稱(A)成熟度(B)自發性(C)明確性(D)接受度
- 41為領導者的工作協助部屬達成他們的目標，同時提供指導和協助，來確保部屬的目標與群體或組織的目標相容，為何種領導理論?(A)Fiedler權變模型(B)Hersey和Blanchard的情境領導理論(
- 19研究人員在訓練魅力型的領導人員，不會包括哪一項非語言行為？(A)談話時要靠近部屬(B)避免眼睛注視對方(C)保持令人舒適的姿態(D)要有生動的臉部表情