問題詳情
22 行為治療取向之治療關係特徵為何？
(A)相信治療關係是運用治療策略的基礎
(B)不認為溫暖、同理的治療關係是必要的
(C)認為真誠、接納的治療關係足以帶來改變
(D)治療關係是由個案決定的
(A)相信治療關係是運用治療策略的基礎
(B)不認為溫暖、同理的治療關係是必要的
(C)認為真誠、接納的治療關係足以帶來改變
(D)治療關係是由個案決定的
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無參考答案
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- 50 依勞動基準法第 9 條之 1 之規定，雇主合法的與勞工簽訂「離職後競業禁止之約」，此離職後競業禁止之期間，最長不得超過多少年？ (A)1年 (B)2年 (C)3年 (D)5年
- 48 個案的眼鏡處方為：雙眼皆為-75 DS，ADD+00 D，他需要在中距離使用的雙光眼鏡，則處方為何？（中距離的 ADD 是以通則為基準） (A)-0.25 DS，ADD+50 D (
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- 3 典型聽損兒童聽能復健的內容，最不常包括的項目是：(A)診斷、提供適當聽能輔具 (B)耳鳴管理與聽力保護 (C)聽能及溝通策略訓練 (D)語言及言語治療
- 21 根據 Corey（2016），下列何者不屬於心理分析取向治療的六大基本技術？(A)詮釋（interpretation） (B)面質（confrontation） (C)抗拒（resistance
- 46 語言治療師和學生一起腦力激盪，想出以巧克力這個詞彙為中心的相關詞彙，並製作詞彙單，再將想出來的詞彙依照其語意類別關係分類，再依據這些關係劃出語意的相關資訊模樣。如此的教學活 動，屬於下列何者？
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- 50 兒童語言的發展，從語言樣本的分析中，能看出兒童的成長狀況。下列語言樣本分析的項目，何者最能看出兒童語言的成熟度？ (A)錯誤語句 (B)平均句長 (C)總詞彙數 (D)完整句數
- 49 製作漸進多焦點鏡片（PAL），如果沒有以單眼 PD 製作，最經常發生以下何種問題？(A)看遠的範圍變窄 (B)看中距離的範圍變窄 (C)看近距離的範圍變寬 (D)沒有關係
- 6 兒童習語前失聰最常見的原因是：(A)不明原因 (B)子宮內感染 (C)產程缺氧 (D)基因缺陷
- 23 「系統減敏感法（systematic desensitization）」能有效降低焦慮與害怕的反應，其所運用的治療概念為何？ (A) aversive conditioning (B) posi
- 50 漸進多焦點鏡片的硬性與軟性設計的差異，下列何者錯誤？(A)硬性比軟性的適應期較長 (B)在通過鏡片下半部的範圍看一條直線時，直線彎曲的程度軟性比硬性大 (C)周邊變形（distortion）的
- 附圖(九)為氣流流過山丘的示意圖，箭頭所指為氣流的流向。根據圖中所示，下列敘述何者正確？(A)乙地氣壓低於甲地 (B)丙地最容易有雲累積 (C)丙地的溫度高於丁地(D)丁地的溼度大於乙地
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- 7 當孩子被診斷出聽損時，聽常父母經過震驚、拒絕相信等階段後，在接受現實前可能尋求宗教中的奇蹟，此屬於悲傷階段模式中的那一階段？ (A)罪惡感 (B)憤怒 (C)沮喪和抽離 (D)討價還價
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- 26 當個案心中面對一種自我質問：「既然終歸一死，那麼現在做的事情又有何意義？」下列何者最可能是意義治療中的介入方式？ (A)告訴個案一個生存下來的意義 (B)讓個案投入生活中的創造活動 (C)協助個
- 5 有關華語的文法型態，下列敘述何者錯誤？(A)可以沒有主語，但不能沒有主題 (B)名詞有數（單、複）的變化 (C)利用虛詞表現動作的時事和樣貌 (D)以詞序表達不同的語法意義
- 10 Gallaudet 研究機構（2011）統計美國學齡聽損兒童最常使用的溝通模式為何？(A)手語（包括美國手語 ASL-自然／英語手語碼 MCE） (B)口手標音法（Cued speech） (C
- 27 關於認知行為取向的心理治療學派，下列敘述何者正確？(A)理情行為治療主要透過蘇格拉底式對話引導個案發現與調整自身的認知扭曲 (B) Beck 認知治療主要透過修改與調整個案的內在對話進而改變外在
- 6 下列何者不是行為學派對於語言習得歷程的論述？(A)示範 (B)類化 (C)增強 (D)模仿
- 28 有關自閉症類群障礙症的療效研究，下列何者較缺乏實徵的證據？(A)密集行為治療（intensive behavioral treatment） (B)情節記憶訓練（episodic memory
- 7 下列何者不是工作記憶的互動機制？(A)中央執行器 (B)語音音韻儲存裝置 (C)歸類儲存裝置 (D)視覺空間儲存裝置
- 8 下列那一項理論主張語言的習得在某段期間較容易，過了此段時間，語言的習得會較為困難？(A)敏感期（Sensitive period） (B)普遍文法（Universal grammar） (C)先天
- 11 學齡聽損兒童的個別化教育計劃中，聽力師的職責包括分析與改善教室聲學。其中 RT60 指的是：(A)聲源關閉後音量減少 60%所需要的時間（ms） (B)聲源關閉後音量減少到 60 dB 所需要的
- 12 重度以上習語前聽損者，在閱讀與寫作的表現，下列敘述何者正確？(A)聽損只影響聽與說，寫作表現不會受到顯著影響 (B)重度以上聽損的高中生平均閱讀能力僅國小三、四年級程度 (C)閱讀繪本時，聽損個
- 29 下列何項治療取向較未廣泛應用於社區心理衛生推廣？(A)行為治療 (B)傳統精神分析治療 (C)阿德勒取向治療 (D)現實治療