問題詳情

27. 當教師在小明上衣裡的標籤綁上一條紅絲帶,提示他在穿衣時學會分辨衣服的前、後,此動作為加強小明的哪種能力?
(A) 類化
(B) 記憶
(C) 注意
(D) 社頁交技巧

參考答案

答案:C
難度:簡單0.738494
統計:A(75),B(159),C(1059),D(5),E(0) #
個人:尚未作答書單:提示量少到多、巴氏量表(Barthel ADL Index)、教育心理學:P.8 赫爾巴特五段學習法

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