問題詳情
25依皮亞傑的認知發展理論，在教材組織及設計上，應把握何種原則？
(A)間斷性與層次性
(B)連續性與階段性
(C)層次性與目標性
(D)層次性與間斷性。
(A)間斷性與層次性
(B)連續性與階段性
(C)層次性與目標性
(D)層次性與間斷性。
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.968701
統計：A(6),B(1238),C(31),D(3),E(0)
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