問題詳情
50 欲將作品的不同版本及譯本匯集一處方便研究，可以採用：
(A)並列題名
(B)又名
(C)翻譯題名
(D)劃一題名
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參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.921429
統計：A(5),B(0),C(0),D(129),E(0)
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- 資優生鑑定常採用客觀紙筆測驗與實作評量。有關 (甲)客觀測驗題與 (乙)實作評量之比較，一般而言，下列哪一項敘述比較正確？(A) 甲比乙的效度好 (B) 甲比乙的信度好 (C) 甲比乙更適合評量
- 下列何者非為高層次思考能力？(A)記憶 (B)批判思考 (C)後設認知 (D)創造思考
- 社會個案工作知識的發展，下列何者為非？(A)在1917 年以前，社會個案工作是一種慈善事業(B)1920 年代個案工作受到精神分析學派很大的影響(C) 1930 年代美賓州大學社會工作學院開始發展
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- 下列何者非為聚斂性思考？(A)批判思考 (B)後設認知 (C)創造思考 (D)邏輯思考
- 以下敘述何者為非?(A) 「提供適性均等的教育機會」，應重視資優生的學習需求，使其潛能發展達到極致(B) 「營造區分學習的教育環境」，應重視資優生合作學習的能力，使其人格發展健全(C) 「創造
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