問題詳情

7. 對於雙重特殊學生狀態及鑑定的敘述,以下哪一項可能不正確?
(A) 因為外顯障礙比較容易發掘,通常外顯障礙先被診斷出
(B) 因資優和障礙互相抵銷,不少學生可能在普通班未被發掘
(C) 可彈性調整施測方式,但宜維持障礙與資優的鑑定標準
(D) 較少被推薦參加資優生鑑定

參考答案

答案:C
難度:適中0.490862
統計:A(14),B(124),C(188),D(18),E(0) #
個人:尚未作答書單:正向非統整理論、資優課程調整方式

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