問題詳情
11. 國民中學基本學力測驗屬於下列何種評量？
(A) 形成性評量
(B) 總結性評量
(C) 真實性評量
(D) 診斷性評量
(A) 形成性評量
(B) 總結性評量
(C) 真實性評量
(D) 診斷性評量
參考答案
無參考答案
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- 有習得無助感(learned helplessness)的學生通常最易做何種歸因？(A) 將成功歸因於能力，將失敗歸因為運氣不佳(B) 將成功歸因於努力，將失敗歸因為能力不夠(C) 將成功歸因於
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- Gina and I are thirteen. _____ go to junior high school.(A)One of us (B)Two of us(C)Both of us (D
- Wow! All of the food on the tables _____ nice.(A)look (B)looks (C)look like (D)looks like
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- 教師利用雙向細目表編製考試題目，所謂「雙向」係指下列何者？(A) 教學目標、教材內容(B) 教學目標、教學過程(C) 教學過程、教學評量(D) 教學目標、教學評量
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- 陳老師常用一句話來鼓勵自己：「我相信教育的力量足以改善社會對學生的不利影響。」這句話與下列哪一個學術觀點是相同的?(A)教師效能感 (B)比馬龍效應 (C)社會學習論 (D)正增強原則
- 依據「兒童及少年福利與權益保障法」第五十三條之規定，教師知悉少年有遭受遺棄或身心虐待之情事者，應立即向直轄市、縣(市)主管機關通報，至遲不得超過多久？(A) 24小時 (B) 36小時 (C)
- 林老師在教英文時，常使用與英文發音相似的中文來協助學生記憶，例如以「二老恩賜」來記憶allowance(零用錢)。林老師使用的是下列哪一種記憶技巧？(A) 字鈎法 (B)心像法 (C)關鍵字法
- 從「缺乏」的角度來探討課程，認為學校教育中有一些「缺乏的」但「重要的」課程稱為： (A)非正式課程 (B) 潛在課程 (C) 空無課程 (D) 外顯課程
- 對於潛在課程的描述，下列何者為非？ (A)是一種可預期、可計畫性的學習經驗或結果(B)隱藏在學校的各種情境之中 (C)是實有課程的一部份 (D)對學生的影響只是一種可能，不是絕對的
- 學校除了正式課程外，還有許多計畫的學習經驗，如運動會、園遊會等，這類學習經驗的提供，稱為哪一種課程？ (A) 空無課程 (B) 潛在課程 (C) 隱藏課程 (D) 非正式課程
- 在課堂和學校中實際發生的課程為(A)正式課程 (B)知覺課程 (C)運作課程(D)經驗課程
- 南台國中針對該校所發展之學校本位課程，進行內部人員的評鑑評鑑，其評鑑可能造成以下列何種缺失？(A)對課程的方案可能瞭解不夠深入 (B)過度強調特殊情境的需要，限定課程方案普遍應用的可能性 (C
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