問題詳情
新课程呼唤综合型教师，这是一个非常值得注意的（）。
(A)变革
(B)改变
(C)变化
(A)变革
(B)改变
(C)变化
參考答案
答案：C
難度：非常簡單1
統計：A(0),B(0),C(1),D(0),E(0)
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- 在下列教师行为中，属于心理健康表现的有 （ ）(A)交往中，将关系建立在互惠的基础上(B)冷静地处理课堂环境中的偶发事件(C)将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生(D)偏爱甚至袒护学习成绩好
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- 教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生 （ ） (A)有意注意 (B)无意注意 (C)兴趣 (D)共鸣
- 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（ ）(A) 一般化 (B)具体化 (C)分化 (D)泛化
- 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（ ） (A) 发现问题 (B)理解问题 (C)问题检验 (D)问题解决
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- 教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。 (A)师生对话 (B)师生交往 (C)共同讨论 (D)课堂活动
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- 课程资源的开发和利用，是保证新课程实施的（）条件。 (A)重要 (B)基本 (C)必要
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- 改变应试教育模式下的学科本位课程体系，建构与时代精神相适应的旨在培养和提高人的素质的课程体系，是实施素质教育的（）环节。 (A)重要 (B)必要 (C)首要
- 教师是学习的（）。(A)组织者 (B)引导者 (C)合作者 (D)以上都是
- 新课程主张课堂让学生至少有（）时间的活动。 (A)1/3 (B)2/3 (C)1/2 (D)1/4
- 开展教育工作，首先需要（ ）(A)确立教育目的 (B)设计课程体系 (C)加强德育工作 (D)选择教学方法
- 下列对教材理解正确的是 （ ）(A)教材就是教科书 (B)教材是指与教科书有关的教学资源 (C)教材就是课程 (D)教学参考书不属于教材
- 教学方式、学习方式转变的基本精神是 （ ） (A)自主、合作、创新 (B)自主、合作、探究 (C)主动、合作、改革 (D)提高、发展、创新
- 教师提高研究技能的三种途径是（ ）(A)自主、合作、探究(B)阅读、合作、行动研究(C)学习、讨论、创新 (D)兴趣、发现、研讨
- 体现今后考试改革方向的是（ ）①突出考试的诊断、选拔和发展功能 ②考试的内容要以课程标准为依据，体现新的人才观和教育观。 ③改进考试的方式，倡导灵活多样、多次机会、双向选择的原则 ④考试要考虑学
- 下列关于多元智能理论论述正确的是 （ ）(A)人类至少有7种以上的智能，每一种智能作用不同，有的重要，有的是次要的。 (B)教育评价应该是多渠道的，采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价
- 探究性学习的基本特征不包括（ ） (A)问题性 (B)开放性 (C)过程性 (D)综合性
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- 89．把邓小平理论确定为党的指导思想并写入党章，是党的（ ）(A) 十二大 (B)十三大 (C)十四大 (D)十五大
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