問題詳情
所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有（ ）
(A)针对性、因材施教
(B)逻辑性
(C)知识性
(D)创造性
(A)针对性、因材施教
(B)逻辑性
(C)知识性
(D)创造性
參考答案
答案：A
難度：適中0.5
統計：A(1),B(1),C(0),D(0),E(0)
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- 开展教育工作，首先需要（ ）(A)确立教育目的 (B)设计课程体系 (C)加强德育工作 (D)选择教学方法
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- 新一轮课程改革所遵循的主导理念是（ ）(A)科学、人文融合的理念 (B)终身学习、教育的理念 (C)以学生发展为本的理念 (D)创新教育理念
- 89．把邓小平理论确定为党的指导思想并写入党章，是党的（ ）(A) 十二大 (B)十三大 (C)十四大 (D)十五大
- 新课程提倡的三维教学目标是指（ ） (A)知识、技能和方法 (B)情感、态度和价值观(C)知识、技能和情感 (D)知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
- 新课程的培养目标应体现 （ ）(A)时代的要求 (B)教学要求 (C)家长的要求 (D)学校的要求
- 下列关于教学设计的论述错误的是 （ ） (A)教学设计具有灵活性的特点 (B)教学设计的方案一般不能修改(C)在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价 (D)教学设
- 新课程改革中，学科课程目标均由下列哪些方面构成 （ ） ①知识与技能目标 ②德育目标 ③过程与方法目标 ④能力目标 ⑤情感、态度与价值观目标 (A)①②③ (B)②③④ (C)①③⑤ (D)①④
- 90．邓小平理论的精髓是（ ）(A)改革开放 (B)“三个有利于”标准 (C)解放思想实事求是 (D)和平与发展
- 81．综合实践课主要包括（ ）几部分。(A)信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育 (B)信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术(C)劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，
- 教育改革的核心是 （ ）(A)教材改革 (B)课堂教学改革 (C)课程改革 (D)教师素质提高
- 新课程中教师角色将发生转变正确的是 （ ）(A)从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。 (B)从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。 (C
- 新课改中教育观念的转变主要是指 （ ）①教育功能观的转变 ②教师观的转变 ③学生观的转变 ④教学观的转变 ⑤评价观的转变 (A)①②③ (B)②③④ (C)①②③⑤ (D)①②③④⑤
- 91． 十六大报告指出，要促进人的全面发展，形成全民学习、终身学习的（） (A)小康社会 (B)信息化社会 (C)学习型社会 (D)社会主义社会
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- 教材编写、教学、评估和考试的依据是 （ ）(A)教学大纲 (B)学生发展特点 (C)国家课程标准 (D)课程改革纲要
- 新课程改革从价值取向上看：从教学大纲到课程标准，其价值取向出现了哪些变化 （ ）①从精英教育走向大众教育② 由学科知识本位走向学生发展本位③ 由侧重知识层面走向关注整体素质④ 由统一、硬性规定走
- 在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是 （ ） (A)在对待自我上，新课程强调反思(B)在对待师生关系上，新课程强调权威、批评 (C)在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑(D)在对待与其
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