問題詳情
24. 對於低成就資優生的輔導，Rimm 提出了三焦點聚焦模式，下列哪些作法的敘述較為適合其模式的理念?甲、為避免學生產生抗拒，應盡量減少對學生進行評估。
乙、我們應幫低成就資優學生設定合乎現實的期待。
丙、具有優異學習成就的成人最適合擔任低成就資優生的角色楷模。
丁、學校與家庭可以藉由獎勵或教育措施來強化學生的成功經驗。
(A) 甲乙
(B)乙丙
(C)乙丁
(D)甲丁
乙、我們應幫低成就資優學生設定合乎現實的期待。
丙、具有優異學習成就的成人最適合擔任低成就資優生的角色楷模。
丁、學校與家庭可以藉由獎勵或教育措施來強化學生的成功經驗。
(A) 甲乙
(B)乙丙
(C)乙丁
(D)甲丁
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.9
書單：沒有書單，新增
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