問題詳情
9.如果某學生在課堂中出現之問題行為的強度不是很大，但是出現的頻率比較高。這種情況下適合採用何種行為觀察記錄方式？
(A) 連續記錄法
(B) 軼事記錄法
(C) 行為取樣記錄法
(D) 時間取樣記錄法。
(A) 連續記錄法
(B) 軼事記錄法
(C) 行為取樣記錄法
(D) 時間取樣記錄法。
參考答案
答案：D
難度：簡單0.71406
統計：A(100),B(31),C(50),D(452),E(0)
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