19.下列有關「特殊教育新課程綱要」之基本理念的敘述，何者有誤？
(A)以特殊需求課程做為特殊教育學生課程設計的首要考量
(B)要適度的規劃符合特殊教育學生需求之補救或功能性課程
(C)可以運用重整、簡化、減量等方式調整九年一貫課程之能力指標
(D)調整後之課程必需與IEP中的教育目標做密切結合。