問題詳情
30 用來代表圖書館的特殊館藏，如參考書以 R 代表，此代碼稱為：
(A)作品號
(B)部冊號
(C)特藏號
(D)登錄號
(A)作品號
(B)部冊號
(C)特藏號
(D)登錄號
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.910569
統計：A(4),B(0),C(112),D(0),E(0)
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- 我國「特殊教育法」第二次修訂於民國幾年公布？(A) 民國52年 (B) 民國73年 (C) 民國86年 (D) 民國98年
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- 40 在 CMARC 中 3 xx 是什麼段？(A)代碼資料段 (B)著錄段 (C)附註段 (D)主題分析段
- 鑑定資優學生時，下列哪一項原則比較適切？(A) 採用廣義的資優概念，運用多樣的方法(B) 採用特定切截標準，強調公平性(C) 採用彈性的概念定義，強調非量化評量(D) 採用以教學為本的標準，選取
- 49 關於標題表的主要功用，下列敘述何者錯誤？(A)做為圖書排架之標準(B)協助讀者自圖書館目錄中找到某一主題的各種館藏(C)可作為館藏及期刊論文主題分析之工具(D)作為資料庫系統控制詞彙的查詢與索引
- 民國98年特殊教育法修訂公布。以下何種辦理方式不屬於國民教育階段資優教育之辦理方式？(A) 集中式資優班 (B) 分散式資源班 (C) 巡迴輔導班 (D) 特殊教育方案特教法(98)
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