問題詳情
18. 現實治療中,Glasser 認為無論年齡、性別、種族至所有的人,都有相同的生理與心理需求。其理論中不包括下列何需求?
(A)權力
(B)愛與歸屬
(C)自尊
(D)自由
(A)權力
(B)愛與歸屬
(C)自尊
(D)自由
參考答案
無參考答案
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- 人格測驗分數的正確性取決於受試者作答的誠實性。下列那些測驗中並沒有特別設計的題目可以檢查受測者說謊的情形?(A)卡氏十六種人格因素測驗(B)柯氏性格量表(C)加州心理測驗(D)明尼蘇答多相人格
- .國三的怡婷因為升學考試壓力過大,於是常沉迷於手遊中尋求暫時的解脫,下列何種輔導策略較適當?(A)鼓勵其每天做自己喜歡的嗜好,例如:歌唱或運動(B)接納其未做家庭作業的藉口,並與之討論(C)諮
- 下列那一種性質的測驗易受到社會期許(social desirability)的影響?(A)智力測驗 (B)性向測驗 (C)成就測驗 (D)人格測驗
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- 下列有關阿德勒理論的敘述,哪一項是不正確的?(A)力爭上游是心理健康的重要指標(B)人類與生俱有關心他人、與人合作的社會興趣(C)強調人類自卑心理的普遍性和力求補償的積極態度(D)不健全生活型
- 下列那一項不是現實治療的特徵?(A)強調責任 (B)探索個案的防衛機制 (C)避免聚焦在症狀 (D)將治療維持在目前狀態
- 使用解釋(interpretation)技術最重要的目的在於:(A)幫助諮商員更瞭解當事人的前因後果(B)幫助當事人覺察他們的潛意識歷程(C)幫助當事人覺察他們的非口語行為(D)讓當事人更信任
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- 對於學校輔導工作的推行,以下說明何者是不正確的?(A)學校輔導教師需邀請教師的參與及協助(B)校長的行政支持有助輔導工作的推行(C)學校輔導教師不宜介入行政工作,應專業進行個案輔導(D)班級導
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- 下列有關社會認知的人格理論敘述何者是正確的?(A)自我效能是指人們對行為「結果的期待」(B)自我效能信念愈高,個人能力就提升(C)內、外控對於心理健康有影響的研究發現,內控特質優於外控特質(D
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- 下列有關學校輔導工作架構做法,何者敘述是正確的?(A)初級預防:教師配合輔導教師進行班級個案輔導與個別諮商(B)處遇性輔導:學生嚴重行為問題之轉介、矯治與追蹤(C)次級預防:教師積極經營班級,