問題詳情
資源班陳老師利用有趣的繞口令和兒歌，讓學生在班上練習注音符號發音。陳老師運用了何種活動來協助學生發展接受性口語語言能力？
(A)自然語言模擬活動
(B)聽力理解
(C)語言的音韻覺識
(D)產生說話的語音
(A)自然語言模擬活動
(B)聽力理解
(C)語言的音韻覺識
(D)產生說話的語音
參考答案
答案：C
難度：簡單0.790499
統計：A(139),B(13),C(649),D(20),E(0)
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