問題詳情
教師教導或改善學生的學習策略，以解決學生學習障礙是什麼的教學主張？
(A)發展心理學
(B)行為心理學
(C)神經心理學
(D)認知心理學
(A)發展心理學
(B)行為心理學
(C)神經心理學
(D)認知心理學
參考答案
答案：D
難度：簡單0.855429
統計：A(26),B(145),C(82),D(1497),E(0) #
個人：尚未作答書單：注意力缺陷及過動的共病病徵於身心障礙、DSM-5、1
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