問題詳情
24. 下列哪一個分數代表就讀國中七年級的甲生的能力顯著低於平均水準？
(A)IQ=85
(B)閱讀能力的 Z分數等於1
(C)數學能力T分數30
(D)中文年級認字量表 5.7年級
(A)IQ=85
(B)閱讀能力的 Z分數等於1
(C)數學能力T分數30
(D)中文年級認字量表 5.7年級
參考答案
答案：C
難度：簡單0.770713
統計：A(8),B(7),C(400),D(50),E(0)
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- 成語「逃之夭夭」源自《詩經》的「桃之夭夭」，如此屬「諧音」用法，下列招牌何者不屬於這樣的用法？(A) 無餓不坐（餐廳） (B) 麵麵俱到（麵店）(C) 拈花惹草（花店） (D) 無蟹可及（海產
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- 依據新北市的規定，延長修業年限應該由哪個單位進行審查？(A)特殊教育推行委員會 (B)特殊教育諮詢會(C)鑑定及就學輔導會 (D)新北市政府教育局
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- 「只要努力，就有希望。對一個人的未來充滿希望，就是對他的最大肯定。那麼，對自己呢？亦復如此。所謂珍惜自己，不是自憐，更不是自負，而是肯定每一個人都應該承擔自己生命成長的責任。」如果上述是一篇文
- 以「認識學校中的健康中心」為主題的課程設計中，哪一個主題落在「理解」目標層次？(A)能指出本校健康中心之位置 (B)能說出健康中心之功能(C)能認讀健康中心之標誌 (D)能帶生病同學到健康中心
- 根據特殊教育法之規定，中央政府編列特殊教育預算時，不得低於當年度教育主管預算的百分之幾？(A)1% (B)3% (C)5% (D)5%
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- 有關特殊教育教學法的敘述何者有誤？(A)直接教學法是行為取向的教學策略(B)編序教學法是認知取向的教學策略(C)合作學習法是社會取向的教學策略(D)社交技巧訓練是認知行為取向的教學策略
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- 根據我國「身心障礙學生升學輔導辦法」之規定，國中畢業之身心障礙學生經由「免試入學」進入各高級中等學校者，其錄取名額如何處理？(A)列入各校總名額中核算(B)按各校原核定之招生所定名額分別外加百
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- 依據特殊教育法施行細則第9條規定，下列何者「得」參加IEP會議（其餘人士為「應」參加IEP會議）？(A)行政人員 (B)學生家長(C)身心障礙學生本人 (D)相關任課教師
- 教師自編成就測驗前，可以「雙向細目表」作為編題依據，此「雙向細目表」應包含哪些項目？(A)教學目標與教學時間分配 (B)教學內容與教學時間分配(C)教學目標與教學內容 (D)教學目標與題型分配