問題詳情
48. 有一位無口語的自閉學生，常用自傷行為來代表想喝運動飲料，謝老師利用圖片兌換系統(PECS)讓這位學生能用一張圖來表達需求以減少自傷行為。謝老師的作法是屬於哪一種策略的運用？
(A) 前事控制
(B) 後果處理
(C) 行為教導
(D) 矯治性回饋第 9 頁/共 9 頁
(A) 前事控制
(B) 後果處理
(C) 行為教導
(D) 矯治性回饋第 9 頁/共 9 頁
參考答案
答案：C
難度：簡單0.743738
統計：A(354),B(20),C(1158),D(25),E(0)
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