問題詳情
19 Hala 與 Chandler（1996）的研究發現，在尋寶遊戲中，2歲半到 5 歲的兒童懂得破壞或偽裝線索，來「騙」過其他的競爭對手。此結果顯示：
(A)支持Piaget 認為兒童理解他人觀點的能力是在感覺動作期（sensorimotor stage）發展出來的主張
(B)支持Piaget 認為學齡前兒童沒有辦法理解他人觀點的主張
(C)與 Piaget 認為學齡前兒童沒有辦法理解他人觀點的主張相矛盾
(D)無法證實學齡前兒童是否有理解他人觀點的能力
(A)支持Piaget 認為兒童理解他人觀點的能力是在感覺動作期（sensorimotor stage）發展出來的主張
(B)支持Piaget 認為學齡前兒童沒有辦法理解他人觀點的主張
(C)與 Piaget 認為學齡前兒童沒有辦法理解他人觀點的主張相矛盾
(D)無法證實學齡前兒童是否有理解他人觀點的能力
參考答案
答案：C
難度：適中0.542857
統計：A(5),B(1),C(19),D(2),E(0)
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- 11 有關皮亞傑（J.Piaget）認知發展論評價的描述，下列何者是適當的？ 皮亞傑認知發展論重視兒童語言發展 皮亞傑認知發展論低估兒童的心智發展 皮亞傑重視認知的最佳表現 皮亞傑認知
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- 37 幼稚園老師相信適當的環境安排能減少幼兒的攻擊行為，因此他們會致力於減少衝突來源，擴大遊戲空間，禁止兒童攜帶攻擊型玩具等等。這種致力於營造「無攻擊性的環境」的作法是否有效？(A)無效，無法減少兒童