58.腦炎患者有說讀（difficulty processing written and verbal information）及自我照顧的困難，治療師提供逐步的指導（step-to-step instructions）與口語提示的方式，來教導該個案穿衣 與盥洗等技巧。該治療師的介入是引用下列何種理論？
(A)社會學習理論（social learning theory）
(B)建構理論（constructivist theory）
(C)動機理論（motivational theory）
(D)行為理論（behaviorist theory）