15 () 花花老師對於幼兒的藝術作品非常擅於引導或是與幼兒對話引發幼兒反思探究自我的創作，試問下列四項花花老師與幼兒的互動節錄中，哪一項不具探究之意涵？
(A)小明你可以告訴我你的作品是什麼？為什麼這邊有這麼多一條一條的？
(B)小美你的作品裡用了細細的線還有很多很粗很粗的線，你可以介紹為什麼想用這些來做花瓶嗎？
(C)小華，哇！你做得真好，你可以告訴老師你在做什麼嗎？
(D)小英，你可以告訴我你用什麼方法將麵糰跟黏土黏在一起的嗎？