19關於正向行為支持，以下何者不是其重要的元素？
(A)支持學生的正向行為，而非懲罰負向行為。
(B)營造正向行為支持的班級與校園環境。
(C)教師運用正向鼓勵的語言。
(D)辨識學生的行為偏差問題，並轉介輔導。