問題詳情
AAMR（2002）對於智能能障礙定義的理論模式包括五個診斷向度，下列何者不包括在內？（
(A)健康
(B)情境
(C)適應行為
(D)家庭因素）
(A)健康
(B)情境
(C)適應行為
(D)家庭因素）
參考答案
答案：D
難度：簡單0.815634
統計：A(66),B(56),C(3),D(553),E(0)
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- 針對智能障礙學生的低自我概念及缺乏學習動機，教師教學的策略為：(A)充分應用工作分析法(B)提供充分的練習機會(C)加強過度學習(D)提供成功的學習經驗。
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