問題詳情

6. 張老師班級中的小沖,上團體課時常心不在焉,有時會自行離開位置去拿自己喜歡或感興趣的東西,排隊上廁所或喝水時常有推擠的行為,經醫師診斷小沖為注意力缺陷與過動。請問以下哪一項最有可能出現在小沖的個別化教育計畫內容中?
(A)故事理解能力弱,需要具體引導
(B)針對其情緒、行為問題設計功能介入方案
(C)需要均衡膳食方案
(D)需針對其溝通較弱的問題進行語言治療

參考答案

無參考答案

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