問題詳情
71.打破學科界限，不以學科性質來區分教材，而以一個實際活動來聯絡貫串各科教材，此種教材編製是屬於下列何者？(
(A)活動組織法(
(B)大單元組織法(
(C)螺旋式組織法(
(D)學科單元組織法。
(A)活動組織法(
(B)大單元組織法(
(C)螺旋式組織法(
(D)學科單元組織法。
參考答案
答案：B
難度：適中0.416667
統計：A(26),B(20),C(1),D(0),E(0)
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