問題詳情
「眼神凝視」是屬於擴大溝通系統與替代性溝通(簡稱 AAC)中的哪一個組合成份？
(A)技術
(B)策略
(C)符號
(D)輔具
(A)技術
(B)策略
(C)符號
(D)輔具
參考答案
答案：C
難度：困難0.344771
統計：A(200),B(354),C(422),D(32),E(0) #
個人：尚未作答書單：公路的服務水準、擴大性及替代性溝通(AAC)、擴大性及替代性溝通(Augmentative & Alternative Communication 簡稱 AAC)
內容推薦
- 教育部於96年新增之九年一貫課程網要重要議題為何？(A)生態教育(B)海洋教育(C)品格教育(D)博雅教育。
- 下列哪一個成語沒有錯別字：(A) 時人牙慧 (B) 風流剔儻 (C) 越祖代庖 (D) 履舄交錯
- 隔離(time out)是常見的行為處理策略。下列有關隔離的描述，何者正確？(A)時間至少要 20 分鐘 (B)最主要的目的是處罰(C)適用於違反班規的行為 (D)教室內的隔離區域要靠近講台
- 地位相當於教育法令的憲法層次是那一項？(A)教師法 (B)教育基本法 (C)教育人員任用條例 (D)國民教育法
- 打破學科界限，不以學科性質來區分教材，而以一個實際活動來聯絡貫串各科教材，此種教材編製是屬於下列何者？((A)活動組織法((B)大單元組織法((C)螺旋式組織法((D)學科單元組織法。
- 關於特殊教育學生升學高級中等學校或特殊教育學校高職部之轉銜，以下哪一項說明正確？(A)身心障礙和資賦優異學生皆為轉銜服務的對象(B)學生原就讀學校應於畢業前二個月召開轉銜會議(C)學生原就讀學校應於學
- 由於黑色素的缺乏而造成虹膜未發展完全，是指以下哪一種視覺損傷型態？(A)畏光 (B)斑點退化 (C)水晶體白化 (D)視網膜色素變性
- 原本的目標「能說出段落大意」被調整為「能寫出段落大意」。這個目標的調整是依據下列哪一個原則？(A)重整 (B)分解 (C)替代 (D)簡化
- 徑賽項目比賽時，在全天候的人造塑膠跑道上比賽時，鞋釘的數量不得超過(A)6 (B)7 (C)8(D)11 個。
- 為了評量學生在某項能力的學習成果，老師設計了三種作業，讓學生三選一，自選一種最符合自己興趣、優勢能力的作業方式。這位老師的作法符合全方位學習設計(universal design for learni
內容推薦
- 以下針對家長參與的陳述，哪一項是不正確的？(A)高級中等以下各級學校成立之特殊教育推行委員會，應有身障學生或資優學生家長代表(B)各級主管機關辦理身障學生鑑定及安置工作召開會議時，應通知有關之學生家長
- 教師申訴之提起應於知悉措施之次日起，多久以內以書面為之？(A)七日內(B)十日內(C)二十日內(D)三十日內。
- 發展性學習障礙學生所具原始性缺陷有：(A)語言能力(B)注意力(C)記憶力(D)思考能力(E)知覺能力(F)讀寫能力(G)知動協調能力答：(1)AEFG(2)BCEG(3)CDEG(4)ABEF
- 在 IEP 中，有一段教室行為觀察的評量記錄：「進行個別作業時，小明的注意力維持不到五分鐘，就會開始把玩桌上的物品，或是和同學講話。把座位換到個別工作區，讓他用電腦來完成作業，小明至少能持續工作 20
- 下列何者是維高斯基（Vygotsyks）的發展觀點？ (A)每個發展都建構在前一個階段 (B)建立親子安全依附關係的重要 (C)兒童透過觀察和模仿學習 (D)兒童的思考發展受外在資源和社會互動的
- 足球比賽當中，若球在最後觸及防守方球員後由球門線出界，則應判？(A) 直接自由球(B) 間接自由球(C) 角球(D) 球門球
- 荀子中說：「蓬生麻中，不扶而直」，這個看法最像下列哪一個情況?(A)孟母斷機(B)孟母三遷(C)鑿壁偷光(D)刺骨懸梁
- 特教班老師想了解其生活技能教學之成效，應該使用下列哪一種評量來了解學生的學習表現？(A)生態評量 (B)動態評量 (C)檔案評量 (D)實作評量
- 下列哪一項不是隨機教學(incidental teaching)的執行原則？(A)老師需具有掌控環境的能力(B)對於學生的要求給予立即回應(C)學生必須提出要求才能取得他所要的東西(D)若學生不願主動
- 以下哪一項是「合作諮詢模式」的主要效益？(A)時間節省 (B)資源經濟使用 (C)程序執行便利 (D)教師專業成長
- 下列何者不符合身心障礙學生物理環境支持的作法？(A) 為大團體活動提供開放式空間(B) 將安靜角設立在遠離人來人往頻繁的地方(C) 注意物品的擺設以利學生移動方便(D) 由成人專門放置或拿取教材以免破
- 下列何者敘述是正確的？(A)135mm鏡頭所拍攝到的影像「透視比例」、「距離感」以及遠近物體的清晰度等，都接近於人眼所見，故謂之標準鏡頭(B)傳統相機中的曝光是指光圈、快門與軟片感光度(ISO
- 下列何者較能反映當前學校課程的發展趨勢？(A)由注重不同學生的需要轉為重視菁英學生的學習(B)由教育學者主導轉變為家長主導(C)由注重學科知識的學習轉變為強調知識的活用(D)由注重課程統整轉變
- 下列有關個人中心計畫(person-centered planning)的描述，何者正確？(A)主要決策者是重要他人 (B)考量身心障礙學生的未來(C)著重於校內支持網絡的建立 (D)從學生的缺陷和需
- Walter Mischel 提出五個人格變項解釋行為的個別差異，以下哪一個不屬於其中之一？(A)behavioral traits(B)competencies(C)expectancies(D)s
- 下列關於Union資料結構的敘述，何者錯誤？(A)可以有效的使用記憶體(B)造成Alias(C)是C語言不是Strongly-typed的主因(D)基本上程式使用Union不會造成無法預期的錯誤
- 在個體的學習行為中，如因增強物消失，反而強化某種行為的現象可稱之為？(A)正增強 (B)懲罰 (C)負增強 (D)削弱
- 小偉因為腎臟病以及腎臟移植後的術後感染，長年進出醫院，進而衍生出重重度憂鬱情緒，請判斷小偉 的身心障礙類別屬於以下哪一類？(A)情緒行為障礙 (B)身體病弱 (C)多重障礙 (D)其他障礙
- 林老師經常為重度語言障礙學生說出他們當下所聽、所見、所經驗到的事物，此種語言刺激法為以下何者？(A)擴展（expansions） (B)建構法（construction）(C)平行說話（paralle
- 以下何者為「唸名(naming)測驗」最重要的評分項目？(A)速度 (B)正確率 (C)錯誤率 (D)正確對照錯誤的比率
- 被判為讀寫障礙的學生，可能每天抄寫聯絡簿也會寫得錯字連篇，下列何者較不屬於此類學生的困難？(A) 方位知覺混淆 (B) 空間關係不佳 (C) 智能不足或低下 (D) 視覺恆常困難
- 國小國語科評量以「換句話說」作為評量之題型，旨在評量哪一種學習結果？(A)應用 (B)評鑑 (C)分析 (D)理解
- 對於專家教師的敘述，以下何者錯誤？(A) 全盤式的系統思考(B) 看問題的核心(C) 較多口頭警告與責備(D) 善用發問技巧
- 下列哪一個選項是「部分參與」的正確舉例？(A)教導洗車時，一個學生負責一個步驟(B)上數學課時，重度智障學生學習綁鞋帶(C)上烘焙課時，重度腦性麻痺學生做觀察學習(D)作卡片時，教師助理員把圖案貼在多
- 要促進學生的創造思考能力，哪一種命題方式較為有效？(A)是非題(B)選擇題(C)配合題(D)論述題。