問題詳情
39Hersey-Blanchard情境領導理論，部屬成熟度的四個階段，能夠卻不願去做領導者所要求的事。部屬能夠卻不願意，為
(A)Rl-低準備度
(B)R2-中低準備度
(C)R3-中高準備度
(D)R4-高準備度
(A)Rl-低準備度
(B)R2-中低準備度
(C)R3-中高準備度
(D)R4-高準備度
參考答案
答案：C
難度：簡單0.740566
統計：A(6),B(26),C(157),D(1),E(0)
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- 7管理者的權力中，伴隨專業、特殊技術或知識而來的影響力。為(A)強制權(B)獎賞權(C)法制權(D)專家權
- 48領導者會激勵部屬超越自己的利益而以組織利益為重，且能對部屬產生深遠的影響，為何種領導者?(A)交易型領導者(B)轉換型領導者(C)魁力型領導者(D)願景型領導者
- 38Hersey-Blanchard情境領導理論，部屬成熟度的四個階段，不能但卻願意去做些必要的工作，他們有動機卻缺乏適當的技能。部屬不能卻願意，為(A)Rl-低準備度(B)R2-中低準備度(C)R3
- 29Fiedler的研究發現，領導者對雇用、解聘、規範、升遷和加薪等權力基礎活動的影響程度，為何種權變變數?(A)領導者-成員關係(B)任務結構(C)職權(D)職責
- 47領導者透過明確的角色和任務需求，來指引或激勵部屬朝既定的目標前進。為何種領導者?(A)交易型領導者(B)轉換型領導者(C)成就導向型(D)參與型
- 37Hersey-Blanchard情境領導理論，部屬成熟度的四個階段，不能也不願為工作負責，他們既無能力又無信心。部屬不能也不願意，為(A)Rl-低準備度(B)R2-中低準備度(C)R3-中高準備度
- 28Fiedler的研究發現，工作任務正式化和結構化的程度，為何種權變變數?(A)領導者-成員關係(B)任務結構(C)職權(D)職責
- 27Fiedler的研究發現，員工對領導者的信心、信任與敬重的程度，為何種權變變數?(A)領導者-成員關係(B)任務結構(C)職權(D)職責
- 26Fiedler的研究發現，決定領導者效能之關鍵情境因素的三個權變變數如下，何者有誤?(A)領導者-成員關係(B)任務結構(C)職權(D)職責
- 16密西根大學的研究指出，領導者重視人際關係，關心員工的個人需求，並接受群體成員間的差異;為何種領導者行為構面?(A)員工導向(B)生產導向(C)專制導向(D)民主導向
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- 49熱情、自信的領導者，其個性和行動會影響到他人的行為，為何種領導者?(A)交易型領導者(B)轉換型領導者(C)魅力型領導者(D)願景型領導者
- 8在許多組織中，擁有電腦技能的員工會被視為電腦專家，當電腦發生問題時，他們會因相關的知識和技術而擁有影響力，為(A)強制權(B)獎賞權(C)法制權(D)專家權
- 31人們有能力也有意願去完成一件明確任務的程度。稱(A)成熟度(B)自發性(C)明確性(D)接受度
- 40Hersey-Blanchard情境領導理論，部屬成熟度的四個階段，能夠也願意做領導者所要求的事。部屬能夠也願意，為(A)Rl-低準備度(B)R2-中低準備度(C)R3-中高準備度(D)R4-高準
- 18支持轉換型領導超越交易型的證據：(A)沒結論(B)有些支持性(C)有些負面(D)相當的令人刮目相看
- 50領導者創造並清楚表達一種能改善現狀，並且是實務、可信與具有吸引力的未來願景，為何種領導者?(A)交易型領導者(B)轉換型領導者(C)魁力型領導者(D)願景型領導者
- 9管理者的權力中，來自於某人特殊的資源或個人特質，是由於對他人的敬佩，並希望能和他一樣所發展出來的，為(A)參照權(B)獎賞權(C)法制權(D)專家權
- 32有效領導依據部屬決定要接受或拒絕領導者。稱(A)成熟度(B)自發性(C)明確性(D)接受度
- 41為領導者的工作協助部屬達成他們的目標，同時提供指導和協助，來確保部屬的目標與群體或組織的目標相容，為何種領導理論?(A)Fiedler權變模型(B)Hersey和Blanchard的情境領導理論(
- 19研究人員在訓練魅力型的領導人員，不會包括哪一項非語言行為？(A)談話時要靠近部屬(B)避免眼睛注視對方(C)保持令人舒適的姿態(D)要有生動的臉部表情
- 2身為一位管理者，將員工停職、降職或指派員工擔任討厭或不想要的工作。為(A)強制權(B)獎賞權(C)法制權(D)專家權
- 10取決於這個人是否誠實、有才幹，是否有啟發他人的能力。為員工判斷領導者是否(A)可信任(B)信任(C)操守(D)一致性
- 33Hersey-Blanchard情境領導理論，創造四種特定的領導風格。由領導者定義工作角色，並告知人們做事的目標、方式、時程，以及在何處進行各類的任務。為何種類型領導風格?(A)告知型(B)推銷型
- 42RobertHouse路徑-目標理論，提出四種類型的領導行為。讓部屬知道領導者對他們的期望、對所需完成的工作進行排程，和給予如何完成任務的明確指示。為何種類型領導者?(A)指導型(B)支援型(C)
- 20你公司的律師在給法律建議時是運用哪一項權力？(A)法制權(B)地位(C)專家權(D)強制權
- 3管理者的權力中，給予正面利益或獎賞的權力，為(A)強制權(B)獎賞權(C)法制權(D)專家權
- 11對領導者正直個性、人格特質及能力的信仰。為(A)可信任(B)信任(C)操守(D)一致性
- 34Hersey-Blanchard情境領導理論，創造四種特定的領導風格。領導者提供指導性和支援性的行為。為何種類型領導風格?(A)告知型(B)推銷型(C)參與型(D)授權型
- 43RobertHouse路徑-目標理論，提出四種類型的領導行為。友善並且關心部屬的需求。為何種類型領導者?(A)指導型(B)支援型(C)參與型(D)成就導向型
- 21構成信任的構面是用來描述可靠性、預測能力和處理各樣情況的好判斷力就稱做：(A)誠信(B)能力(C)一致性(D)忠誠
- 4給予金錢、令人滿意的績效考核、升遷、令人感興趣的工作任務、友善的同僚，以及更好的工作排班或銷售責任區域。為(A)強制權(B)獎賞權(C)法制權(D)專家權
- 12有關管理者與領導者的區別，下列何者為非？(A)管理者是被指派的(B)管理者的影響力來自非正式的方式(C)領導者有可能是指派的(D)領導者的影響力超越正式的職權
- 35Hersey-Blanchard情境領導理論，創造四種特定的領導風格。領導者與部屬共同制定決策;領導者的主要角色是協調與溝通。為何種類型領導風格?(A)告知型(B)推銷型(C)參與型(D)授權型
- 44RobertHouse路徑-目標理論，提出四種類型的領導行為。在決策前和群體成員磋商，並採用他們的建議。為何種類型領導者?(A)指導型(B)支援型(C)參與型(D)成就導向型
- 13有能力影響他人又擁有管理職權的人就稱做：(A)管理者(B)領導者(C)整理者(D)夢想家