統測國文
- ( )關於〈與陳伯之書〉和〈燭之武退秦師〉二文的比較，下列何者說明正確？ (A)都是講求對偶、典故的駢體文 (B)皆視對方為敵對的立場 (C)都與戰爭事件、勸說他人有關 (D)最後都勸說失敗，
- ( )下列關於〈與微之書〉中「籠鳥檻猿」的說明，何者錯誤？ (A)即籠中鳥、檻中猿 (B)意謂元稹與白居易二人，身在官場，行不由己 (C)為「譬喻」修辭筆法 (D)表示從此以後，二人無事身輕，
- ( )下列關於書信體文章的敘述，正確的是： (A)〈與楊德祖書〉：是曹植寫給摯友楊脩的一封私人書信，信中鼓勵文人對生疏的文體加以品評 (B)〈與陳伯之書〉：為散文佳作，書中責之以義，曉之以理，
- ◎ 下列文章節錄自蔣勳〈肉身行草〉，請閱讀後回答以下二題： 魏晉時期，書法美學發展到了高峰。 現今作為書法典範的許多「帖」，不過是當時文人間往來的書信。 「羲之白，不審尊體，比復何如？遲復奉告。
- ( )文中作者用了許多自然景物比喻書法之美，下列說明何者為非？ (A)「千里陣雲」比喻勾筆的柔韌 (B)「從上而下，糾結不斷，彷彿千萬年的枯藤，蒼老頑強」比喻豎筆的遒勁有力 (C)「懸
- 二、多選題20%（每題2分） ( )某學校詩社開辦現代詩講堂，下列講課主題與內容正確的是： (A)瘂弦與現代派：新詩是「橫的移植」，而非「縱的繼承」的主張 (B)藍星詩社：解讀余光中、覃子豪等詩
- ( )下列有關韓非文章特色的敘述，何者正確？ (A)筆觸細膩溫和 (B)擅長運用譬喻、寓言及歷史故事來說明事理 (C)其文章在先秦諸子散文中頗具特色 (D)對後世抒情文的發展有很大的影響 (E
- ( )寓言常是文人用來諷刺、抨擊或寄寓哲理、表達政治見解的一種文體。下列各組作品，同組兩本皆有豐富寓言創作的是： (A)《莊子》／《柳河東集》 (B)《孟子》／《道德經》 (C)《周易》／《論
- ( )如果想利用電腦關鍵字詞搜尋先秦諸子的相關資料，下列搜尋對象與關鍵組合的配對，何者正確？ (A)老子──《道德經》／無為而治／孔子問禮 (B)孔子──民貴君輕／斷杼教子／四端 (C)墨子─
- ( )作家或者書寫有其關注之題材，或者參與社會的公共事務，如果從這些角度出發，某基金會想要邀約作家講座，下列哪些邀約是適切的？ (A)請黃春明講「如何創作兒童文學」 (B)請陳列講「體會玉山之
- ( )「序」為文體的一種，可分為「序跋」與「贈序」兩類，序跋類又分「書序」與「詩序」，下列對各篇文章的敘述分析，何者正確？ (A)〈送董紹南序〉為韓愈送行董紹南而作，屬於贈序 (B)〈桃花源記
- ( )小民學完〈與陳伯之書〉一課後，老師要他完成「駢文」與「散文」的比較表如下，其所比較的內容，正確的是：
- 下列各選項字的音義何者皆正確？ (A)莫敢自「遑」：音ㄏㄨˊㄤ，閒暇 (B)十「稔」：音ㄋㄧˇㄢ，年 (C)彌自「儆」惕：音ㄐㄧˋㄥ (D)「闕」而弗錄：音ㄑㄩˋㄝ，缺
- 「苟欲以二、三陳編，而知臺灣大勢，是猶以管窺天、以蠡測海，其被囿也亦巨矣。」上文並未採用何種修辭？ (A)譬喻 (B)借代 (C)映襯 (D)轉化
- 下列各選項的修辭敘述，何者有誤？ (A)喋血山河：轉化 (B)私家收拾，半付祝融：借代 (C)荷人啟之，鄭氏作之，清代營之：排比 (D)顧修史固難，修臺之史更難，以今日修之尤難：層遞
- 蒹葭的作者由郊野布滿的蒹葭，而引發感物懷人之情，這是屬於詩經中哪一種寫作手法？ (A)賦 (B)比 (C)興 (D)風
- 「顧自海通以來，西力東漸，運會之趨，莫可阻遏。」意謂： (A)外國人總有一天會打到臺灣 (B)臺灣一直有人人羨慕的好歷史 (C)西方勢力逐漸侵入 (D)西方人學習中國文化為近代最熱門的事，是無法阻
- 「朱、林以下，輒啟兵戎，喋血山河，藉言恢復。」意謂： (A)反清志士，每發動戰爭而致死傷枕藉 (B)愛國志士為報效國家，奮勇殺洋人 (C)反清志士引發戰爭目的在爭取恢復族名 (D)全國百姓紛紛響應
- 「國可滅，而史不可滅。」意謂： (A)國家可能被消滅，歷史卻是無法消滅的 (B)寧可國家滅亡，也不容歷史隨之毀滅 (C)國家可毀滅，其歷史必定不存在 (D)歷史永不消滅時，國家將永遠存在
- 「改隸之際」指的是哪一件事情？ (A)中 法戰爭 (B)馬關條約割讓臺灣予日本 (C)日 俄戰爭 (D)美國黑船事件
- 「老成凋謝，莫可諮詢，巷議街譚，事多不實。」以上文字指出撰修史書上的何種困難？ (A)蒐集文字資料 (B)訪察口述歷史 (C)儀器設備不足 (D)取得官方檔案
- 「所謂伊人，在水一方。」意謂： (A)伊人遠逝，別離在水邊渡口 (B)伊人清高絕俗，猶如水上幽蓮 (C)與伊人相約，幽會於水的另一邊 (D)思念的伊人，在水的另一邊
- 由「白露為霜」到「未晞」、「未已」，此暗指的是： (A)美人的遲暮 (B)時間的推移 (C)季節的更替 (D)空間的轉換
- 下列詩句，何者不是描寫秋季？ (A)一日不見，如三秋兮 (B)蒹葭蒼蒼，白露為霜 (C)露從今夜白，月是故鄉明 (D)無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來
- 「臺灣固無史也。」連橫說這句話的用意是： (A)臺灣沒有完整的史書 (B)臺灣一直是個無人島，所以沒有歷史 (C)臺灣的開發史因為太過殘忍，所以無人記錄 (D)臺灣是個沒有文明的地方