統測國文
- ▲閱讀下文，回答第 21–23 題 【甲】風箏曾無拘無束，享受著風的安撫，卻不知在何時，被線緊緊拽住：「去迎接更多的挑戰，離天空更近一步！」風箏不知道那條與自己最親密相連的線，為什麼會變得如此殘酷。即
- 【題組】 「藉事託寓」是甲、乙二文的重要表現手法。下列敘述，何者最恰當？(A)「風箏享受風的安撫」借指孩子對溫暖親情的渴望(B)「風箏將主導權交給小孩」借指童年回憶總是美好(C)「買的布料長度
- 加入詞語修飾有助於文意表現。下列關於「」內詞語的解說，何者不恰當？(A) 被線「緊緊」拽住：強調督促的嚴厲 (B)「搖搖欲墜」的它：強調自主的後果(C) 用剪刀「慢慢地」剪：強調長期用心 (D
- ▲閱讀下文，回答第 24–26 題 【甲】舊志誤謬，文采不彰，其所記載，僅隸有清一朝，荷人、鄭氏之事，闕而弗錄，竟以島夷、海寇視之。烏乎！此非舊史氏之罪歟？且府志重修於乾隆二十九年，臺、鳳、彰、淡諸志
- 【題組】依據甲、乙二文，何者符合作者的看法？(A)《閩海紀要》因扭曲鄭成功，遭官方查禁(B) 清代臺灣僅府志數度續修，縣志皆未更新(C) 清代臺灣官史固然立場偏頗，仍有其價值(D) 凡官方正史
- 【題組】若撰述者背景必然影響史書敘寫的措辭、口吻，下列文句與「可能撰述者」的配對，何者最不適宜？(A)(B)(C)(D)
- ▲閱讀下文，回答第 27–29 題 【甲】先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂勤，恐託付不效，以傷先帝之明。故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘
- 【題組】比較甲文與乙文「諸葛亮約孫權出兵的信」，下列敘述何者正確？(A) 二者均對蜀、吳長期未能結盟深表惋惜(B) 二者均提及不負寄託的使命感與匡復漢室的目標(C) 信寫於劉備在位時，故稱劉備
- 【題組】乙文「________ 」內，最適合填入的甲文文句為何？(A) 當獎率三軍，北定中原(B) 先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也(C) 若無興德之言，則責攸之、褘、允等之慢(D) 願陛下託
- ▲閱讀下文，回答第 30–32 題蜀賈三人，皆賣藥於市。其一人專取良；計入以為出，不虛價，亦不過取贏；一人良不良皆取焉，其價之賤貴，惟買者之欲，而隨以其良不良應之；一人不取良，惟其多，賣則賤其價，請益
- 【題組】依據上文，最符合第三個賣藥者的敘述為何？(A) 耐心回答消費者的各種疑問 (B) 掌握群眾愛買便宜貨的心理(C) 高價販售劣質商品牟取暴利 (D) 大量進貨壓低上等藥材成本
- 【題組】小資現階段想買間低價的房子，屋況較差沒關係，未來存夠了錢，再換購優質好屋。若上文三個賣藥者的銷售型態，依序即是甲、乙、丙三個房仲公司的銷售型態，下列建議，何者最不適合小資？(A) 現階
- ▲閱讀下文，回答第 33–35 題十八世紀以前，英國只有貴族才能旅遊；但十六世紀的晚明，庶民也流行旅遊。庶民的主要旅遊形式為節慶廟會與進香團。晚明的進香團會在船上掛著「朝山進香」的旗幟，也有專門接待進
- 【題組】下列關於晚明旅遊書寫的敘述，何者符合上文觀點？(A) 庶民、商人、文人有各自的路程書 (B) 路程書與文人遊記會併成一冊出版(C) 遊記蔚然成風與文人自我意識有關 (D) 有少數文人遊
- 【題組】上文提到：「景點是被塑造出來的，透過詩文不斷建構美感」。下列蘇軾與張岱的詩文，最可能與哪一篇文章共同建構景點美感？①蘇軾〈飲湖上初晴後雨〉：「水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比
- ▲閱讀下文，回答第 36–38 題凡遊不能刻期，以江上多惡風也。是日，風日清和，遂同客往。過龔遴甫書舍，呼與同去。時吳生長統，從新安至，亦偕焉。登舟順流而下，頃之抵洲上。予立舟頭語曰：「此舟極有靈驗，
- 【題組】下列關於這篇遊記「覓石」 的敘述，何者正確？(A) 作者認為虔誠祝禱必覓得佳石 (B) 眾人沿江搜羅並暗中私藏美石(C) 眾人為求好運而棄小石取大石 (D) 作者因眾人協尋而得賞玩奇石
- 【題組】這篇遊記以「作者大笑」 結尾，意在寄託何種想法？(A) 石有別趣，慧者方知 (B) 石無小大，必有所用(C) 取石為砧，功虧一簣 (D) 點石成金，筆底生花