問題詳情
32. 在檢驗遺傳疾病的方式中，可將檢驗時間提早至懷孕第八週至第九週之檢驗方式為下列何者？
(A)超音波
(B)試管取樣
(C)絨毛膜取樣
(D)羊膜穿刺
(A)超音波
(B)試管取樣
(C)絨毛膜取樣
(D)羊膜穿刺
參考答案
答案：C
難度：適中0.692978
統計：A(174),B(56),C(1431),D(404),E(0)
內容推薦
- 有關發展遲緩的描述，下列哪一項敘述有誤？(A)並非每個幼兒的成長皆循著相似的順序與速度發展，遺傳、環境及許多不明原因，都會影響幼兒的發展(B)常見的發展遲緩類型包括：動作、語言溝通、社會適應、
- 一個五歲幼兒拆開聖誕禮物後發現不是她夢寐以求的冰雪奇緣Elsa 裝，而是一本大自然百科全書。她睜大眼睛，微笑地對父母說：「哇！這真的是我收到最好的禮物。謝謝爸爸媽媽」。下列發展現象或理論何者最
- 依據一百零五年《教育部國民及學前教育署補助辦理公私立幼兒園輔導計畫作業原則》， 幼兒園如果想要建置合宜之教保環境，實施正常化教學，應申請以下哪一項輔導計畫？(A)適性教保 (B)基礎輔導 (C
- 下圖是某物體在一直線上運動的 x-t 圖，則請問哪一段期間物體向負方向運動且運動愈來愈慢？ (A) AB 段 (B) BC 段 (C) CD 段 (D) DE 段
- 幼兒園張老師採用音調、語言等方式向幼兒表示已經注意到某些壞行為，此種處理方式稱為？(A)消極注意 (B)排除刺激 (C)交互抑制 (D)負增強
- 以下關於個別化家庭服務計畫(IFSP)的敘述，何者有誤？(A)由個別化教育計畫(IEP)發展出來(B)家庭需求是個別化家庭服務計畫的內容之一(C)家長需要接受所有的建議服務(D)是個別化的服務
- 嬰兒清醒時會以擊劍姿勢躺著，此為何種反射？(A)伸頸反射 (B)摩洛反射 (C)巴賓斯反射 (D)踏步反射
- 立國與佳佳爭奪玩具，立國先用手推佳佳，佳佳反擊推倒立國致使他放聲大哭，請問下列何種立即處理較為適當？(A)對立國說：「你是男生，不准哭！」(B)要兩人自行解決，不加干涉(C)先檢視兩人有無傷口
- 依據我國《幼兒園及其分班基本設施設備標準》，有關衛生設備之數量規定， 下列何者不正確？(A)水龍頭：每十五人一個 (B)大便器：男生每十五人一個(C)大便器：女生每十人一個 (D)小便器：男生
- 關於學習障礙，下列敘述何者正確？(A)數學障礙和閱讀障礙的盛行率，實際上可能很接近(B)學習障礙的盛行率快速的增長僅是因為草率的診斷(C)有許多學習障礙的定義，顯示當中沒有一致的看法(D)大部分
內容推薦
- 下列哪一項不是維高斯基(Vygotsky)學派所認為的促進幼兒發展與學習策略？(A)支持幼兒的扮演遊戲 (B)採行增強措施(C)運用語文 (D)運用共享活動
- 有關桃園市高級中等以下學校資賦優異學生縮短修業年限相關規範，下列敘述何者正確？(A)「縮短修業年限學習輔導計畫」應以個別化學習方式編撰(B)個別學習輔導經費可向主管教育機關申請(C)若發現學生適
- 墨西哥、印度、菲律賓等國進行「綠色革命」，目的在解決何種問題？(A)環境問題 (B)糧食問題 (C)沙漠化問題 (D)森林問題。
- 「朗讀有押韻的、有各種語言的兒歌或童謠後，邀請幼兒留心聽每句話的最後一個聲音」，有助於培養幼兒的何種能力?(A)將語言具象化 (B)敘說個人經驗(C)音韻特性的覺識 (D)華文一字一音對應關係
- 依據《特殊教育法》之規定，對於新安置入學之身心障礙幼兒，幼兒園應於何時訂定其個別化教育計畫(IEP)？(A)開學前 (B)入學後一個月內(C)入學後二個月內 (D)任何時間都可以2
- 教會主辦的幼兒園或多或少會有與聖經內涵相關的課程或活動，請問這是基於課程理論基礎的哪派哲學派典？(A)重建主義 (B)精粹主義 (C)永恆主義 (D)實用主義
- 有關強調成就表現的資優定義中，下列哪一位學者認為個人「機運」具重要影響？(A)Gardnar 的多元智能理論觀點與 MI 教室(B)Sternberg 的智力三元論和資優內隱理論(C)Silve
- 「現代畜牧業一旦產生如『口蹄疫』、『禽流感』等疫情，後果往往一發不可收拾。」這種現象主要是因為現代畜牧業的哪二項特徵所導致？(甲)牧場規模龐大；(乙)科學化經營；(丙)企業化經營；(丁)牲畜種類
- 在固定的時間間隔內觀察事先選定的行為是下列何種觀察法?(A)樣本法 (B)時間取樣法 (C)軼事記錄法 (D)事件取樣法
- 依據一百零四年修正之《非營利幼兒園實施辦法》，採委託辦理之非營利幼兒園營運成本，家長分攤比率不得少於多少？(A) 50％ (B) 60％ (C) 70％ (D) 80％
- 教師設計主題課程小組活動時，依據幼兒學習能力，安排某些幼兒討論故事的結局、有些幼兒演出故事、有些幼兒畫出故事中最喜歡的角色。這樣的教學方式屬於下列何者？(A)跨領域教學 (B)重疊式教學(C)
- 幼兒園教師使用分組教學的時機以下列何者較為適合？(A)混齡教學遇到幼兒不同的學習能力時(B)培養幼兒獨立自主時(C)給予學習遲緩的幼兒特別輔導時(D)培養幼兒團隊合作的精神時
- 關於 ADHD，下列敘述何者正確？(A)ADHD 的孩子不一定有過動(B)ADHD 的主要症狀是不專注(C)ADHD 是新興的診斷疾患，以前從未發現(D)ADHD 的社交困難來自於他們對社會互動
- 下列何者不是家長參與幼兒園活動的目的？(A)有利於增加班級照顧幼兒的人力，提高教保服務品質(B)老師可以了解幼兒家庭背景，針對幼兒需要設計適當課程(C)幫助家長了解幼兒行為特質，使其對子女有較
- 下列何者不是《一百零二學年至一百零六學年幼兒園基礎評鑑指標》的細項？(A)每學期應至少實施一次全園環境消毒，並留有紀錄(B)每學期應至少召開一次全園性教保活動課程發展會議(C)每學期應至少測量
- 以理性主義觀點對課程與教學的看法，下列敘述何者最符合？(A)學習方法強調環境與情境間的互動(B)從學習起點到終點，學習的次序應以邏輯方式呈現(C)知識主要來源是經驗，乃透過對外的認知而形成(D
- 每週一吳老師會請幼兒畫畫進行假日分享的活動，這樣的活動安排可以促進幼兒何種能力發展？(A)自傳式記憶 (B)故事文法(C)讀寫能力 (D)以上皆是
- 欲了解注意力缺陷過動症之資優生小萍，在完成紙筆作業的能力及其與同儕表現的差異，可從第四版魏氏兒童智力測驗何種組合指數分析評估？(A)語文理解 (B)知覺組織(C)專心注意 (D)處理速度
- 請問下列何者不屬於《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》中的情緒行為障礙症狀？(A)精神性疾患 (B)自閉症(C)注意力缺陷過動症 (D)畏懼性疾患
- 對《5 歲幼兒免學費教育計畫》的概念，下列何者正確?(A)採義務教育方式實施，有助於促進教育公平(B)對私立幼兒園亦提供實質補助(C)是針對低收入及中低收入家庭提供的教育補助(D)本計畫主要目
- 下列哪些活動能提供幼兒探索「因果關係」的機會?(甲)吹哨子 (乙)吹泡泡 (丙)發射水槍 (丁)打開手電筒電源(A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲乙丙 (D)甲乙丙丁
- Osborn(1963)的腦力激盪術策略，到了 de Bono(1970)版，其中有一項目被刪除並取代，其為下列哪一項目？(A)討論時應排除批判 (B)主意的量越多越好(C)歡迎不拘束的言談 (
- 教師為常常散落積木在教室各處的幼兒，在地板上用彩色膠帶標示出玩積木的範圍，這是哪一種調整策略？(A)素材調整 (B)成人支持 (C)環境支持 (D)隱性支持
- 下列哪組物品或動作最有助於幼兒體驗生活中的槓桿原理？(A)揮棒打棒球動作、溜滑梯 (B)剪刀、爬坡(C)爬坡、溜滑梯 (D)剪刀、揮棒打棒球動作
- 章老師說明遊戲規則時發現許多幼兒不專心或互相交談，便說：「我很喜歡雅晴認真聽老師說話。」其他幼兒聽了之後也開始認真聽章老師說明。此班級經營策略最符合下列何者？(A)我-訊息 (B)交互抑制 (