問題詳情
28.「最佳發展區」(ZPD)的理論是哪一位學者所提出的觀點?
(A)布魯納
(B)皮亞傑
(C)布魯姆
(D)維高斯基
(A)布魯納
(B)皮亞傑
(C)布魯姆
(D)維高斯基
參考答案
答案:D
難度:非常簡單0.978376
統計:A(27),B(4),C(10),D(1855),E(0)
內容推薦
- 學生學習數學進行解題思考時,會由於腦中似是而非的概念,而影響了數學問題的解決。這種情形是因為學生出現了下列哪者所導致的?(A)功能固著(Functional Fixedness)(B)心向作用(
- 依據課程綱要在需授滿領域學習節數的原則下,學校何種單位可以決定並安排每週各學習領域的學習節數?(A)教評會(B)教師會(C)教務處(D)學校課程發展委員會
- 學校開學時進行新生輔導,幫助學生適應學校生活,此屬於下列何種服務?(A)安置服務(B)定向服務(C)諮商服務(D)資訊服務
- 個體在某一種環境下遭遇某種情況或事物,會用自己的認知結構加以處理,這樣的認知結構就是下列何者?(A)組織(B)訊息(C)常模(D)基模
- 【題組】關於「綢繆」的讀音,下列哪一個選項是完全相同?(A)周膠 (B)稠戮 (C)稠眸 (D)周穆
- 學生為了引起教師的注意,頻頻出現「不舉手就講話」的行為。教師較不宜採取下列何種處理方式?(A)即刻予以制止(B)予以懲戒處分(C)予以漠視不加理會(D)提醒尊重他人發言權
- 陳O勝小朋友的學業成績一直名列前茅,導師在評定他的操行成績時也受到影響而給了偏高的成績。這種現象是何種效應?(A)霍桑效應(B)漣漪效應(C)月暈效應(D)蝴蝶效應
- 有人認為,實施十二年國民基本教育政策,能夠提供充分機會試探學生的個性才能,助其適性發展。此種說法比較強調的是教育的何種功能?(A)照顧(B)選擇(C)社會化(D)社會流動
- 下列文句,完全無錯別字的選項是:(A)當和煦的陽光灑落在我身上時,頓時一切都豁然開朗了起來。(B)強烈的地震重創這一帶的建築物及交通設施,很多居民等待救源。(C)根據消息指出,許多家金融機構被牽
- 閱讀下文,回答 49-50 題。黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔。既昏便息,關鎖門戶,必親自檢點。一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。自奉必須儉約,宴客切勿留連。
內容推薦
- 我國「教育基本法」中明訂了學生的權利,下列何者錯誤?(A)學習權(B)受教育權(C)身體自主權(D)人格獨立權
- 王老師服務的學校下學期將成為「公立實驗教育學校」,其主要依據的法源為何?(A)高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例(B)公立國民中小學辦理實驗教育條例(C)公立國民中小學委託私人辦理條
- 甲先生、乙先生、丙先生、丁先生四位男士以及 A小姐、 B小姐、 C 小姐、 D 小姐四位女士想要混搭兩部計程車,每車載有四名乘客。已知:(一)甲先生與 A小姐同車(二)乙先生與 B小姐同車(三)
- 依「國民小學及國民中學學生成績評量準則」第三條規定,國民中小學學生成績評量,除了依學習領域評量外,評量範圍還包括下列哪一項?(A)日常生活表現(B)藝術美感表現(C)學習檔案製作(D)成績進步情
- 有天春嬌把家裡養的兔子帶到學校來,在班上引起一陣騷動,張老師藉機引導小朋友進行主題學習。這種以興趣和實際生活經驗為主的課程取向屬於下列何者?(A)教師中心(B)學生中心(C)社會中心(D)學科中
- 學校中的學生輔導工作是誰的職責?(A)班級導師(B)學校輔導工作人員(C)專、兼任輔導老師(D)全校教職人員
- 我國四周環海,游泳是許多國小的正式課程。「游泳」的學習是屬於下列哪一種學習記憶?(A)程序記憶(B)事件記憶(C)語意記憶(D)概念記憶
- 為因應學校新移民子女增多的狀況,下列有關多元文化課程方案的敘述,何者最適切?(A)由教育部統一規劃(B)以認知層面的學習為重(C)由學校所有成員共同參與(D)以新移民子女為實施對象
- 對於皮亞傑(J.Piaget)的認知發展論,以下敘述何者正確?(A)感覺動作期的幼兒已能「使用符號來代表實物」(B)前運思期的兒童開始具有「物體恆存的概念」(C)具體運思期的兒童能理解「可逆性與
- 美國心理學家桑代克在「嘗試錯誤學習」的理論中所提出的三個學習定律,不包括下列哪一個?(A)接近律(B)練習律(C)準備律(D)效果律
- 依布魯姆(B.S.Bloom)2001 年所修訂的認知領域目標,將認知過程向度(cognitive process dimension)分為六類,其中最高層次的認知能力為下列何者?(A)創造(B
- 教師使用下列何種問題比較能引起學生精緻化學習?(A)這個概念的定義是什麼?(B)這四種答案哪一個才對?(C)想想看這個說法為什麼對?(D)課本介紹這個概念時,舉了什麼例子說明?
- 芬蘭在2016年實施新課綱,部分課程打破學科界線,李儒讓學生探討基因改造嬰兒的議題整合宗教課與道德課,以培養學生思辨的能力,這是屬於哪一種課程設計?(A)並列式課程(B)螺旋式課程(C)主題式課
- 有關多元智慧的描述,哪些是正確的?甲、由 Howard Gardner 博士提出乙、智慧就是解決問題的能力丙、一共有六種智慧丁、多元智慧教學不重視評量(A)丙丁(B)甲乙(C)甲乙丙(D)乙丙丁
- 快樂國小欲發展學校本位課程。就情境模式的觀點,宜先採取下列哪一個步驟?(A)擬訂課程目標(B)設計有效課程方案(C)評估方案成效(D)分析學校內外環境
- 下列哪一種作法可以發揮教學評量的正確功能?(A)考完試後公佈分數以促進學生之間的競爭氣氛(B)以考試診斷學生的學習困難找出學生的錯誤觀念(C)以考試挫挫學生的銳氣避免他們過度自滿(D)規矩不好就
- 教師對學生的期望,會影響學生的自我評價值,形成他自認「我不如人」或「我較他人優異」的預言,此種心理現象稱為自我應驗預言(Self-fulfilling rophecy)。又稱為何?(A)墨菲定律
- 林老師藉由提升班級學生的成績,希望能在學生家長心目中樹立「名師」的地位。這是屬於下列何種教育價值觀?(A)內在價值(B)倫理價值(C)工具價值(D)本有價值
- 依教育部 103 年所公布之「十二年國民基本教育課程綱要總綱」規範,校長及每位教師應在學校或社群整體規劃下,每學年至少公開授課幾次?(A)一次(B)二次(C)三次(D)四次
- 下列何者不是國小生涯發展教育的指標?(A)發現自己的長處及優點(B)了解教育的機會、特性及與工作間的關係(C)培養規劃及運用時間的能力(D)培養工作時人際互動的能力
- 關於各教育思潮之主張的敘述,下列何者正確?(A)存在主義注重師生間應有互惠的情感交流(B)永恆主義認為教育活動應該以學生為中心(C)進步主義主張教師的角色即是教室的領導者(D)後現代主義重視教師
- 快樂國小的劉校長努力推動品德教育,倡導教師要以身作則,全校每個月班級都會推選「品德之星」的學生並公開表揚,這是希望達到什麼樣的教育方法?(A)環境型塑(B)啟發思辨(C)體驗學習(D)典範學習
- 「學生之所以會不斷出現校園霸凌的行為,最主要是因為媒體不斷的報導,讓學生有樣學樣的結果。」這樣的說法較偏向於下列哪一學派的觀點?(A)行為主義論(B)社會文化論(C)社會學習論(D)認知發展論
- 就教育的意涵而言,下列哪一項不符合教育的規準?(A)合自願性(B)合統一性(C)合價值性(D)合認知性
- 有關班度拉(A.Bandura)觀察學習的順序,下列何者正確?(A)注意-動機-保持-再生(B)注意-保持-再生-動機(C)動機-注意-保持-再生(D)動機-注意-再生-保持