問題詳情
16. 請問以下網路犯罪，何者是指一種針對企業進行匯款支付的騙局，通常偽裝成公司內的高階經理或往來客戶的名義向公司員工寄出郵件，且網路犯罪者會事先準備好銀行帳號，再指示員工匯款。
(A) 變臉詐騙攻擊 (Business Email Compromise，簡稱BEC)
(B) 網路釣魚(Phishing)
(C) 勒索病毒
(D) 阻斷存取式攻擊
(A) 變臉詐騙攻擊 (Business Email Compromise，簡稱BEC)
(B) 網路釣魚(Phishing)
(C) 勒索病毒
(D) 阻斷存取式攻擊
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 大數據因為具有「３Ｖ」特性而顯得重要，以下何者不屬於其中？(A) Vulnerary(B) Variety(C) Volecity(D) Volume
- 住宅瓦斯熱水器安裝位置，為以維護安全，應設置於何處？(A) 門口 (B) 走廊 (C) 通風不良之陽臺 (D) 通風良好之陽臺
- 企業資料中心的背後，除了電腦網格運算之外，還需要倚靠哪項技術？(A) 大數據(B) 虛擬化(C) 資料倉儲(D) 自然人憑證
- 以下何者並非電腦系統單元的視訊連接埠？(A) DVI(B) HDMI(C) OTP(D) DP
- 下面對 HTML 語言中“＜FRAMESET COLS=*＞＜/FRAMESET＞”表述正確的是?(A) 創建一個單選框(B) 需要 CGI 程式(C) * =相對大小(D) 以字元計算
- 固態儲存裝置主要使用哪種元件？(A) 閃光晶片(B) 隨機存取記憶體(C) 晶片卡(D) 快閃記憶體
- 建築物給水壓力不宜過大，以免損壞器具或配管，造成水損，一般住宅水壓不得超過多少 kg/cm2 ？(A) 5kg/cm2 (B) 5kg/cm2 (C) 1kg/cm2 (D) 0.5kg/
- 建築物一般給水壓力，超過法令規定之限度時，可以以何種方式解決？(A) 減低用水量 (B) 設置呼水槽 (C) 設置壓力桶 (D) 設置中間水槽或減壓閥
- 下列何種用電設備應裝設漏電斷路器？(A) 電燈 (B) 電腦 (C) 衛浴設備用電 (D) 電扇
- 在OSI中，將網路通訊所需要分層處理的程序分成七個層級，以下何者不屬於其中？(A) 實體層(B) 表達層(C) 會議層(D) 拓樸層
內容推薦
- 高層建築物中，每一住宅空間皆應有下列哪一種消防設備？(A) 避難器具 (B) 室內消防栓 (C) 撒水設備 (D) 排煙設備
- 承上題，AB+CD+* 這個表示法的計算過程是由主迴圈依序讀取運算式的運算元或運算子，第1個讀入的是運算元A，會透過以下哪一種結構方式來依序存入的運算元，一直等到讀入運算子(例如: +)時，再
- IPv4 位址 171是那一等級的 IP 位址？(A) 等級A(B) 等級B(C) 等級C(D) 等級D
- 100.一般而言，幾樓的住宅不可能有緩降機？(A) 2F (B) 6F (C) 10F (D) 11F
- 關於網頁程式設計中，以下何者不是常用的HTTP Web Service所支援的方法？(A) GET(B) POST(C) PUT(D) TRANSFER
- 已知圓O半徑為5， 為圓心O到直線L的距離，且 ＝5，則下列敘述何者正確？(A) 直線L與圓O相交兩點 (B) 直線L與圓O不相交(C) 直線L為圓O的割線 (D) 直線L為圓O的切線 。
- 計算48 ÷（ ）之值為何？(A) 75 (B) 160 (C) (D) 。
- 下列程式片段執行後，結果為何？ (A) 5,5(B) 5,6(C) 6,6(D) 6,5
- 針對有資訊摘要問題的易分心身心障礙學生，資源班教師在試卷調整服務上可採行以下哪一種較有效的策略?(A)在試卷上標註試卷總題數及作答起訖時間(B)將試卷題目上每個小標題都標示清楚，要求幾個答案也註
- ( )如圖 2，△ ABC 中， ，且 ＝3，則 的長度為何？(A) 5 (B)5 (C) 10 (D)15
- 以下何者為十二年國民基本教育課程綱要學習策略特殊需求領域課程學習表現的向度?(甲)提升態度動機(乙)發展後設認知策略(丙)運用環境與學習工具(丁)運用溝通技能參與活動(A)甲乙 (B)甲乙丙 (
- 針對有焦慮性疾患問題的學生，若欲減緩其焦慮行為，在資源班課程設計上可融入以下何種策略?(A)詳細規律記錄學生焦慮情形並予提醒(B)課程安排可融入遊戲本位學習理念(C)教導學生分享行為與合作學習(
- 以下何者為根據十二年國民基本教育課程綱要特殊需求領域課程學習表現所設計單元學習目標中情意指標的寫法?(A)應用 (B)評鑑 (C)接受 (D)感知
- 某注意力缺陷過動症學生進行以下憤怒自我教導，這是哪一種調節憤怒的正向內言？(甲)打架不能解決問題 (乙)是他生氣，不是我 (丙)別緊張，事情終會解決(A)憤怒處理 (B)憤怒調適 (C)憤怒紓
- 以下哪一句話最能代表心評教師在選擇測驗評量工具時注重工具的效度?(A)哇!真相是什麼 (B)再做一次直到做對 (C)好假設的標準是什麼 (D)預測是怎麼一回事
- 汪老師讓資源班學生先寫故事(或口述故事，由老師代寫)，再讓他們念自己寫的故事，來幫助學生建立閱讀流暢性。這是哪一種閱讀流暢度的教學策略？(A)輔助閱讀 (B)語言經驗法 (C)讀者劇場 (D)重
- 以下關於妥瑞氏症的敘述，何者是正確的?(甲)病程中曾出現多種發聲抽搐(乙)病程中曾出現多重動作抽搐(丙)常好發於青春期而持續終生(丁)壓力或興奮感常會使抽搐加重(A) 甲乙丙 (B) 甲乙丁 (
- 依據現行法規，身心障礙學生考試服務應衡酌以下哪些要件以定所需提供的考試服務?(甲)考試科目特性(乙)學習弱勢管道(丙)學生個別需求(丁)考場環境限制(A) 甲乙 (B) 甲丙 (C) 乙丙 (D
- 關於情緒行為障礙成因之敘述，何者有誤？(A)兒童期的虐待為生物的危險因素(B)任何單一、明確的情緒行為障礙成因是無法確認的(C)情緒行為障礙的發展擁有實質的心理社會之危險因素(D)危險因素的數
- 區老師在特教班上課時，如果學生表現良好，就將其名條丟進罐子裡，表現愈好則丟名條愈多，下課前抽取名條給予獎勵，愈多名條者機會愈大。這是哪一種強化正向行為的後果處理策略？(A)代幣制結合不固定比率
- 陳教師給予特教班學生回饋時，多強化努力是有用的信念，也盡量不以學生能力來論斷成敗結果。這是哪一種教學取向之應用？(A)行為學習 (B)成敗歸因 (C)心理諮商 (D)多元智能觀主導 (E)認知
- 某桃園市高中特教班老師將形體相近的文字集中教學，讓學生在學習該生字的同時，也能辨認相似形體的文字。這是使用下列哪一種識字教學方法？(A)分散識字 (B)部件識字 (C)集中識字 (D)基本字帶
- 依據《身心障礙學生考試服務辦法》，關於身心障礙學生作答方式的調整服務，哪一項有誤？(A)題數或比例計分 (B)代謄答案卡 (C)提供試卷並報讀(D)放大答案卡 (E)口語（錄音）作答.
- 如圖(一)，若正六邊形ABCDEF的頂點皆在圓O上，則∠AOC為多少度？(A) 60 (B) 120 (C) 180 (D) 200 。
- 已知圓O半徑是80公釐，圓上A、B兩點將圓分成優、劣兩弧，若兩弧的度數比為5：4，則劣弧所對的圓心角∠AOB為多少度？(A) 80 (B) 120 (C) 160 (D) 200 。