問題詳情
51.下列何者的課程設計強調多重因素的智慧觀點，取代先前心理學界對智慧所持的單一因素觀點？
(A)Guilford 的智力結構理論模式
(B)Betts 的自主學習模式
(C)Lipman 的兒童哲學
(D)Stepien 的問題本位學習
(A)Guilford 的智力結構理論模式
(B)Betts 的自主學習模式
(C)Lipman 的兒童哲學
(D)Stepien 的問題本位學習
參考答案
答案：A
難度：簡單0.848694
統計：A(1105),B(17),C(6),D(22),E(0)
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- 7承上題，餐廳提供美味可口、衛生安全的食物與用餐環境，為客人舉辦溫馨的生日宴會等服務，可以說尚未達到哪個層級的需求？ (A)愛／歸屬感的需求 (B)生理需求 (C)自我實現的需求 (D)
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- 何者比較不適合本校高職實用語文的閱讀材料：(A)常見符號(B)網路新聞(C)國小國語課本(D)廣告單。
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