問題詳情
14. 維果斯基(L.S.Vygotsky，1896–1934)將青少年所能獨力完成的與他在有協助下完成的表現上的差異，稱為：
(A)近側發展區(zone of proximal development)
(B)鷹架方式(scaffolding)
(C)後設認知(metacognition)
(D)同化(assimilation)
(A)近側發展區(zone of proximal development)
(B)鷹架方式(scaffolding)
(C)後設認知(metacognition)
(D)同化(assimilation)
參考答案
無參考答案
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