28 下列那一理論模式認為兒童語言障礙的形成因素不全然來自於個案本身，溝通環境不利於個案（如：與溝通夥伴互動關係不良、溝通方法與工具不適於個案）也是其中的因素之一？
(A)描述－發展模式（descriptive-developmental model）
(B)特定障礙模式（specific disabilities model）
(C)類別模式（categorical model）
(D)系統模式（systems model）