問題詳情
如果一週有 150 分鐘可以進行溝通訓練，以下安排，哪一項效果較佳？
(A)每天 25 分鐘，一週 5 次，團體教學
(B)每天 25 分鐘，一週 5 次，小組教學
(C)隔天一次，每次 50 分鐘，團體教學
(D)隔天一次，每次 50 分鐘，小組教學
(A)每天 25 分鐘，一週 5 次，團體教學
(B)每天 25 分鐘，一週 5 次，小組教學
(C)隔天一次，每次 50 分鐘，團體教學
(D)隔天一次，每次 50 分鐘，小組教學
參考答案
答案：B
難度：簡單0.827532
統計：A(38),B(523),C(4),D(13),E(0)
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- 採用區分性教學，除了考慮內容、情境、策略外，還需要考慮的是何者？(A)學生(B)教師(C)相關專業人員(D)以上皆是
- 手部功能不佳者接受魏氏兒童智力量表測驗時，哪項測驗可能會低估其能力？(A)詞彙測驗(B)記憶廣度測驗(C)圖形設計測驗(D)算數測驗
- 有關各級學校實施生涯輔導的目標，下列何者較為適切？(A)針對應屆身心障礙畢業生做好轉銜的準備(B)加強身心障礙學生現有的能力做好就業準備(C)增進身心障礙學生探索的機會擴大發展的空間(D)根據身心障礙
- 在高級中學階段，集中式特殊教育班，每班的人數限制為多少人？(A)15 人(B)12 人(C)10 人(D)8 人
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- 在介入反應模式（The Response to Intervention Model）中強調證據本位教學的是？(A)第一層教學(B)第二層教學(C)第三層教學(D)各層教學
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- 哪一種評量策略可以知道學生是否具備某種能力？(A)常模參照測驗(B)效標參照測驗(C)生態評量(D)動態評量
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- 下列何者最能顯現自我決定的理念？(A)王生不喜歡數字所以決定不去上什麼數學課(B)李生決定搭媽媽的車去學校因為媽媽說公車人太擠(C)趙生決定中午用餐時間去校外和朋友一起用餐慶祝她的生日(D)陳生決定跟
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- 下列各句中，使用字詞正確無誤的是： (A)我自慚學值膚淺，不足以窺其堂澳。 (B)他不斷地警剔自己，不要一昧地信任陌生人。 (C)對於經典著作，必須持恆研讀，假以時日，或許能觀其憂邃。 (D)比較