56.基因與遺傳可能設定某段時間是特別容易達成某些發展與學習任務，例如幼兒童可以快速而大量地學習語言；相對地，等到青少年或成年才開始學另一種語言，學習的速度和表現就不如過去了，請問這個現象較適合用下列哪個理論來解釋？
(A)生命週期理論（life cycle theory）
(B)關鍵期假說（critical period hypothesis）
(C)性心理發展期（psychosexual stage theory）
(D)心理社會危機理論（psychosocial crisis theory）