問題詳情
16 下列何者和國小低年級兒童的「識字」表現最有關係？
(A) 工作記憶（working memory）
(B)選擇注意力
(C)音韻覺識（phonological awareness）
(D)詞彙覺識（word awareness）
(A) 工作記憶（working memory）
(B)選擇注意力
(C)音韻覺識（phonological awareness）
(D)詞彙覺識（word awareness）
參考答案
答案：C
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(4),D(2),E(0)
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- 15 一名兒童的敘說內容如下：「這裡有一個農夫。他穿綠色衣服，還戴帽子。他在田裡面。講完了！」這樣的敘說歸為那一類？(A) 描述順序（descriptive sequence） (B)動作順序（act
- 50 翔翔說話時臉部會晃動，身體也會搖晃，發不出「弟弟」、「（好）的」、「戴（帽子）」等音，總是念成「ㄍㄧˋ」、「․ㄍㄜ」、「ㄍㄞˋ」，舌頭伸不出口腔外，也無法舔到左右嘴角或上唇，治療師以壓舌板推抵其
- 47 構成國音中的「聲調」，是包含那兩個因素？(A)音強與音長 (B)音高與音強 (C)音高與音長 (D)音調與音高
- 14 下列何者不是敘說（narratives）「故事語法（story grammar）」的成分？(A) 起始事件（initiating event） (B)內心反應（internal response
- 49 國音聲母中，下列何者不屬於濁音？(A)ㄇ (B)ㄋ (C)ㄈ (D)ㄖ
- 46 以下成語中，何者聲調符合「去、上、陽、陰」的順序？(A)繼往開來 (B)衣錦還鄉 (C)四海同心 (D)劍拔弩張
- 39 如果以[＋]代表有這樣的發音要素，而以[－]代表無這樣的發音要素，是何種理論最關注的問題？(A)優選（optimality）理論 (B)自然（natural phonology）理論(C)自主音
- 13 按照學者（Elman, 1999）的分類，「特定大腦腦區所連結的神經網路專門處理語言訊息」視為語言發展那一類的「先天能力（innateness）」？(A) 表徵（representational
- 9 兒童的詞彙發展出現「詞彙爆發（vocabulary spurt）」的原因之一是：(A)工作記憶的容量增加(B)利用快速對應（fast mapping）的學習策略(C)構音清晰度提高(D)模仿能力增
- 45 下列何者是語音中最小的單位？(A)音節 (B)音調 (C)音素 (D)音值
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- 55 PROMPT（Prompts for Restructuring Oral Muscular Phonetic Targets, Hayden,1999）的治療步驟，是依循運動言語的階層進行，以
- 21 測驗結果能正確排除沒有語言障礙兒童，顯示這個測驗有很高的：(A) 敏感度（sensitivity） (B)特異性（specificity）(C)預測信度（predictive reliabili
- 56 兒童團體言語治療的優點不包括？(A)治療師的時間分配較經濟 (B)容易進行類化(C)練習的次數較多 (D)可選用的活動與教材較廣
- 29 關於中耳積水（otitis media with effusion, OME）是否會影響語言發展的研究顯示：(A) 中耳積水對語言學習的主要影響出現在語音層面(B)如果中耳積水影響兒童語言學習，
- 22 T-unit 是用來檢測那一個語言向度的單位？(A) 語法理解 (B)詞彙理解 (C)語法產出 (D)詞彙產出
- 57 下列與語音產生有關的腦神經之敘述，何者為是？(A)第五對腦神經支配下顎的感覺與動作 (B)第七對腦神經支配臉部的感覺(C)第九對腦神經同時支配喉部的感覺與動作 (D)第十二對腦神經支配舌頭的感覺
- 63 構音音韻治療的階層安排，以下何者最為適當？(A)聽辨訓練、建立目標音素、維持目標音、目標音素的類化轉移(B)建立目標音素、聽辨訓練、目標音素的類化、轉移維持目標音(C)建立目標音素、聽辨訓練、維
- 68 『星星』說成『心心』的主要原因在：(A)構音位置 (B)構音方法 (C)送氣不送氣 (D)聲帶振不振動
- 23 下列那項行為觀察作業，可以測試兒童的「參照性溝通（referential communication）」能力？(A) 快速唸名（rapid naming） (B)非詞覆誦（non-word re
- 18 兒童從幾歲開始，才會有比較完整的「後設語意覺察（metasemantic awareness）」能力？(A) 1-2 歲 (B) 3-4 歲 (C) 5-6 歲 (D) 7-8 歲
- 30 何者和閱讀障礙兒童的語言問題，比較無關？(A) 音韻處理 (B)顏色知覺 (C)工作記憶 (D)詞彙提取困難
- 72 下列何者為屬於功能上的構音/音韻障礙？(A)聽力損失者的語音問題 (B)腦性麻痺者的語音問題(C)有器質上的語音問題 (D)無器質上的語音問題
- 69 何種構音治療方法中強調「詞（word）」為語音產生的基本單位？(A) McDonald（1964）的感覺-動作治療法（sensory-motor approach）(B) Irwin 和 Wes
- 24 在施測下列那一項語言測驗時，施測題數不會因為個別兒童語言能力的不同而有差別？(A) 畢保德圖畫詞彙測驗(B)學前兒童語言障礙評量表(C) 0 歲至 3 歲華語嬰幼兒溝通及語言篩檢測驗(D)魏氏幼
- 58 傳統的子音分類向度不包含以下那一個？(A)共鳴 (B)位置 (C)方法 (D)清濁
- 31 按照目前學習障礙（learning disability）的界定方式，這類語言障礙的成因為：(A) 先天中樞神經功能異常 (B)教育環境不良(C)感覺功能異常 (D)情緒困擾
- 73 你是一位只會使用華語的語言治療師，但你的個案的母語為台語，只會一些華語，你應該如何處理？(A)只評估其華語構音能力 (B)利用台語評估工具測量台語構音能力(C)由家長協助以進一步了解其構音能力
- 70 那一類構音/音韻障礙兒童適用 Hodson 的循環式治療法（cycles approach）？(A)輕度構音障礙 (B)語音不清(C)重度音韻障礙 (D)各程度的音韻障礙皆適用
- 25 利用「效標參照測驗（criterion-referenced assessment）」評估兒童語言能力，有那一使用限制？(A)測驗分數的信度不高(B)需要由治療師自己設計施測的題目(C)無法得知
- 59 一位塞音省略的四歲孩子，應該會將「阿公帶我坐纜車去貓空玩。」念成以下那一句話？(A)阿翁愛我握俺車去貓翁完 (B)阿東帶我握俺車欲凹翁娃(C)阿翁愛我做纜車去貓翁玩 (D)阿翁愛我握纜車預凹翁玩
- 32 那一類智能障礙的語言問題，其病理成因不是染色體異常？(A)苯酮尿症（phenylketonuria, PKU） (B)唐氏症（Down syndrome）(C)胎兒酒精症候群（fetal alc
- 40 極低出生體重（very low birth weight, VLBW）為兒童語言障礙的危險因子，目前 VLBW 是指嬰兒出生體重在多少以下？(A) 2,000 公克 (B) 1,500 公克 (
- 下列何者為塞音化（stopping）歷程？(A)『散』發成『岸』 (B)『舅』發成『誘』 (C)『散』發成『淡』 (D)『舅』發成『溜』
- 61 語言治療師評估冬冬的錯誤構音為ㄉ/ㄍ，ㄊ/ㄎ，ㄑ/ㄒ，ㄉ/ㄓ、ㄖ，ㄊ/ㄔ、ㄕ，ㄉ/ㄗ，ㄊ/ㄘ、ㄙ，其治療計畫選擇ㄍ、ㄎ為初始目標音的理由為何？(A)早期發展的音素 (B)晚期發展的音素(C)非典
- 60 一位發音不清楚的四歲孩子，來到語言治療所接受評估，綜合其評估結果為說話速度快時，語音會更不清楚，構音錯誤不受字數長短的影響，觀察其舌頭的活動範圍很小，由以上資料推斷其診斷應為以下何者？(A)吶吃