12.會談初期，輔導教師較宜使用下列何種技術幫助非志願個案？
(A)「也許你不認為來會談對你有任何幫助，但你還是來了，可以談談是甚麼促使你還是選擇來會談嗎？」
(B)「這已經是你第三次被要求來會談了，前二次你未前來的原因是什麼？」
(C)「老師說你時常暴怒，情緒失控嚴重，你卻認為是老師太機車，事實是甚麼？」
(D)「如果你不認為跟我會談有幫助，基於尊重，我也不勉強，想來時再來好嗎？」