問題詳情

27.要參加演講比賽的小美因焦慮緊張患得患失而求助,輔導老師想應用自我調整學習策略的作法協助之,下列何者較為適當?
(A)告訴小美不要緊張,這是無用的策略
(B)引導小美評估緊張的處理策略
(C)釐清小美演講比賽的目標設定
(D)教導小美在演講時要深呼吸

參考答案

答案:C
難度:困難0.240283
統計:A(4),B(172),C(68),D(9),E(0)

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