問題詳情
25.某輔導教師要協助高一學生運用自我調整學習策略以適應高中的學習方式，以下做法何者較為適當？
(A)在預思階段協助學生釐清學習價值
(B)在預思階段協助學生發展表現動機
(C)在反思階段鼓勵學生以重複練習作為主要策略
(D)在反思階段為學生處理深度挫折感
(A)在預思階段協助學生釐清學習價值
(B)在預思階段協助學生發展表現動機
(C)在反思階段鼓勵學生以重複練習作為主要策略
(D)在反思階段為學生處理深度挫折感
參考答案
答案：A
難度：適中0.470914
統計：A(170),B(67),C(9),D(32),E(0)
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