問題詳情
( )更适于评价人际接触和交往频繁的工作岗位。
(A) 行为性效标
(B) 结果性效标
(C) 特征性效标
(D) 综合性效标
(A) 行为性效标
(B) 结果性效标
(C) 特征性效标
(D) 综合性效标
參考答案
答案：A
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 企业制定员工培训规划的基本前提是( )。 (A) 工作岗位说明 (B) 培训需求分析 (C) 工作任务分析 (D) 设计培训内容
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- 编制人力资源规划的核心与前提是( )。 (A) 人力资源的需求预测 (B) 人力资源管理系统的设计 (C) 人力资源的供给预测 (D) 人力资源供求平衡和协调
- “你有什么业余爱好?”是结构化面试中的( )。 (A) 经验性阃题 (B) 情景性问题 (C) 压力性问题 (D) 背景性问题
- 企业资源优势具有( )的特点，企业要不断投入以保持和创新其优势。 (A) 绝对性和时间性 (B) 相对性和时间性 (C) 绝对性和暂时性 (D) 相对性和持续性
- 人员晋升计划的内容不包括( )。 (A) 晋升意向 (B) 晋升比率 (C) 晋升条件 (D) 晋升时间
- 若招聘营销人员和技术人员，面试的问题及考核的要素完全一致，这说明( )。 (A) 面试目的不明确 (B) 面试缺乏系统性 (C) 面试标准不具体 (D) 问题设计不合理
- ( )不具有法律效力。 (A) 立法解释 (B) 任意解释 (C) 司法解释 (D) 行政解释
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- ( )不属于结果导向型考评方法。 (A) 成绩记录法 (B) 排列法 (C) 劳动定额法 (D) 短文法
- 采用( )所获得的考评结果．可用于决定一些非激励性的工资待遇- (A) 先进标准 (B) 平均标准 (C) 基本标准 (D) 落后标准
- 从企业内部开发培训资源的优点不包括( )。 (A) 教师水平较高 (B) 培训成本较低 (C) 教师与学员易于变流 (D) 培训易于控制
- 克服绩效考评宽厚、苛严和居中趋势误差的最佳方法是( )。 (A) 简单排列法 (B) 强迫分布法 (C) 成绩记录法 (D) 成对比较法
- ( )是按照岗位的工作性质和特点所进行的横向分类。 (A) 职组 (B) 职等 (C) 岗级 (D) 岗等
- 当绩效指标的跟踪和监控耗时过多时，可采取的改进措旆是( )。 (A) 缩短跟踪和监控的时间 (B) 增加人力、物力的投入 (C) 设置更为精细的跟踪指标 (D) Bhm踪“正确
- “解决和处理问题方法训练”又称为( )。 (A) 决策竞赛 (B) 轮流任职计划 (C) 角色扮演 (D) 决策模拟训练
- ( )是绩效考评要素选择的前提和基础。 (A) 工作岗位分析 (B) 工作岗位评价 (C) 企业绩效考核 (D) 员工薪酬设计
- 劳动力供给弹性是（）变动对工资率变动的反应程度。(A)劳动力需求量(B)劳动力需求增长量(C)劳动力供给量(D)劳动力供给增长量
- （）等说法，属于职业禁语。(A)“后边等着去”(B)“请大家站在线外”(C)“靠边儿”(D)“请往外走”
- 办事公道是指从业人员在处理关系时，要坚持（）(A)按照自己对事物的理解行事(B)按照道德规范、法律、政策和制度规定办事 (C)按照折中的方式对待当事双方(D)按照同事们的共同愿望、要求办事
- ( )是指评估者依据自己的主观判断．而不是用事实和数宇加以证明。 (A) 正式评估 (B) 非正式评估 (C) 建设性评估 (D) 总结性评估
- 某企业家说，“企业要靠无形资产来盘活有形资产，只有先盘活人，才能盘活资产”。“无形资产”的意思是（）(A)人是真正干工作的资源，人是无形资产(B)是某种无形的、说清楚的存在物 (C)主要是企业精神
- 实际工资计算公式是（）(A)货币工资/价格(B)货币工资/价格指数(C)货币工资X价格(D)货币工资X价格指数
- 职业理想的层次越高，从业人员（）(A)工作干劲越大(B)潜能发挥得越充分 (C)越容易产生这山望着那山高的心态(D)越是难以管理
- 关于节俭，正确的说法是（）(A)不是在任何时代都需要节俭(B)如果个人或企业的财力雄厚，那么就无需倡导节俭 (C)节俭既是个人道德问题，也关系到企业的成败(D)节俭不是道德标准
- ( )是第二级评估．用于评估学员在知识、技能、态度等方面的收获。 (A) 反应评估 (B) 学习评估 (C) 行为评估 (D) 螭果评估
- 一般情况下，应以( )能达到的水平作为绩效考评指标的评定标准。 (A) 全体员工 (B) 多数员工 (C) 少数员工 (D) 个别员工
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- 7l、薪酬满意度调查的步骤包括①设计并发放调查表；②回收并处理调查表；③确定调查方式；④确定调查对象；⑤反馈调查结果；⑥确定调查内容。排序正确的是( )。 (A) ④③⑥①②⑤ (B) ⑥④
- 360度考评法是基于( )的一种考评方法• (A) 性格特征 (B) 胜任特征 (C) 外貌特征 (D) 品质特征
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- ( )是将企事业单位的所有岗位纳入由职组、职系、岗级和岗等构成的体系之中。 (A) 岗位评价 (B) 岗位调查 (C) 岗位分类 (D) 岗位分析