問題詳情
65. 臺北市國中經鑑輔會確認為嚴重情緒障的學生，若有情緒行為問題，學校介入輔導無顯著成效者，可向那一個特教中心提出申請專業支援輔導？
(A)南區特教中心
(B)北區特教中心
(C)東區特教中心
(D)西區特教中心
(A)南區特教中心
(B)北區特教中心
(C)東區特教中心
(D)西區特教中心
參考答案
答案：C
難度：困難0.369143
統計：A(208),B(1819),C(1292),D(180),E(1)
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- 1609object (A) 物體 (B) 薪水 (C) 訣竅 (D) 責任
- 1595oppose (A) 註冊 (B) 模仿；模擬 (C) 與…重疊 (D) 反對
- 1588association (A) 手工藝品 (B) 協會 (C) 命運；運氣 (D) 令人惱怒的事；惱怒
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- 1580memory (A) 記憶；回憶 (B) 傷心；痛苦 (C) 悲傷；悲痛 (D) 猶豫；暫停
- 1589rescuer (A) 亞洲人 (B) 家人；家庭 (C) 可能性 (D) 解救者；搜救人員
- 1604fortune (A) 損失；遺失 (B) 運氣 (C) 頑皮；胡鬧 (D) 逃離
- 1599harassment (A) 騷擾 (B) 權力 (C) 態度；行為舉止 (D) 日曆
- 1616scientific (A) 尖銳的 (B) 漠視的；不關心的 (C) 科學的；有系統的 (D) 有天分的
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- 1581multiple (A) 可能的 (B) 複合的；多樣的 (C) 複合的；多樣的 (D) 不成功的；失敗的
- 1590independent (A) 獨立的 (B) 強而有力的 (C) 有區別的 (D) 高尚的；令人崇敬的
- 1596increase (A) 心理學家 (B) 增加 (C) 汗 (D) 客人
- 1610race (A) 競爭；比賽 (B) 慶祝活動 (C) 種族；人種 (D) 分數
- 1617caress (A) 訓練 (B) 抱怨；哀泣 (C) 陶冶；培育 (D) 輕輕撫摸
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- 1591wired (A) 侵略的；侵犯的 (B) 文明的 (C) 慷慨的；大方的 (D) 有線的
- 1597annoyance (A) 樂意 (B) 令人惱怒的事；惱怒 (C) 獨裁者 (D) 磨損
- 1600flush (A) 賦予 (B) 沖洗 (C) 提起；提升 (D) 變得過熱
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