問題詳情
22 兒童發展過程中，會呈現一些音韻歷程，這些歷程是何種理論最關注的問題？
(A) 優選音韻理論（optimality theory）
(B)自然音韻理論（natural phonology theory）
(C)自主音韻理論（autosegmental phonology theory）
(D)區辨性特徵理論（distinctive feature theory）
(A) 優選音韻理論（optimality theory）
(B)自然音韻理論（natural phonology theory）
(C)自主音韻理論（autosegmental phonology theory）
(D)區辨性特徵理論（distinctive feature theory）
參考答案
答案：B
難度：非常簡單1
統計：A(0),B(9),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 下列何項非語言治療師在施行兒童構音∕音韻能力評估時，獲取個案基本病史常使用的問句？(A) 兒童在何時會說出第一個有意義的單詞 (B)兒童常利用何種溝通模式與照顧者溝通(C)兒童是否有能力使用抽象
- 13 右圖中，C 小圖所代表的語音為： (A)無聲的擦音(B)有聲的塞音(C)無聲的鼻音(D)有聲的擦音
- 20 下列何種檢查可以提供患者構音時的視覺線索？(A)肌電圖 (B)頻閃儀 (C)䏄圖儀 (D)聽診器
- 68 聲譜圖（spectrogram）未呈現下列那一種訊息？(A) 聲音的頻率 (B)聲音的強度 (C)聲音的相位 (D)聲音隨著時間的變化
- 76 下列敘述何者錯誤？(A)成人平均平靜潮氣容積是 500 毫升(B)肺泡數量的發展歷程約在 8 歲時接近完成(C)在說話呼吸週期中，吸氣和呼氣的比例約為 40%和 60%(D)成人每分鐘的呼吸次數
- 19 聽障者鼻音過重的現象，容易產生於下列何者？(A) 子音 (B)母音 (C)塞音 (D)舌根音
- 67 下列何者不是母音分類時使用的向度？(A) 有聲或無聲 (B)圓唇或展唇 (C)舌位高低 (D)舌位前後
- 7 關於國音聲調的敘述，下列何者較為正確？(A) 國音中的「陰、陽、上、去」跟傳統的「平、上、去、入」相仿(B)聲調除了區別「調類」之外，還應區分「調法」(C)記錄漢語聲調的「五度制調值標記法」，已經
- 75 䏄裂（cleft palate）沿著下列那一骨縫出現？(A) 上顎骨間縫（intermaxillary suture） (B)上䏄骨橫縫（transverse palatine suture）(
- 18 臨床上用於協助語音類化的策略眾多，下列何者較不能達到類化效果？(A)使用非字的構音訓練 (B)個案自我評估和監控(C)故意反向的構音練習 (D)增加語音的聽覺回饋
內容推薦
- 24 語言中，將聲音（sound）與聲音結合成音節（syllable）與詞（word），稱之為下列何者？(A)構音（articulation） (B)音位規則（phonotactic rule）(C)
- 33 傳統的構音治療方式（traditional approach）強調的是知覺上的訓練，訓練的步驟依序為下列何者？(A) 單音、片語、音節、詞 (B)音節、片語、詞、單音(C)單音、音節、詞、片語
- 25 國音中，結合韻是以拼出來的音有國字的為準，如果拼出來的音沒有相對應的國字則不稱為結合韻，試問國音中共有幾個結合韻？(A) 21 (B) 22 (C) 23 (D) 24
- 34 構音∕音韻治療的策略眾多，下列敘述何者正確？(A) sensory-motor approach 的目標是以教導新的語音為主(B) paired-stimuli approach 的目標是在日常
- 43 構音障礙容易影響個案的人際關係，但不包括下列何項？(A) 標籤化 (B)忽略 (C)自大 (D)挫折
- 26 「馬到成功」一詞的聲調順序為下列何者？(A)陰、陽、上、去 (B)陽、去、上、陰 (C)上、去、陰、陽 (D)上、去、陽、陰
- 35 隱喻治療方法（metaphon approach）主要是用來增進兒童音韻方面的語言知識，又可稱為：(A) 後設語言治療方法（metalinguistic approach）(B)語言治療方法（l
- 53 關於口吃的定義與內涵，下列何者正確？(A) Van Riper強調聽者對不流暢言語的反應(B)世界衛生組織強調口吃的重複和拉長是不自主的（involuntary）(C) Silverman 認為
- 44 弛緩型吶吃患者最明顯的構音錯誤特徵為：(A) 母音歪曲 (B)不規則的停頓 (C)鼻音過重 (D)單音調
- 27 並非每個國字都具備完整的字音結構，但元音與聲調是不可或缺的成分，下列敘述何者正確？(A) 母音不可以單獨注音 (B)聲母可以單獨注音(C)「他」、「車」兩字缺介音、韻尾 (D)舌面前音ㄐㄑㄒ的拼
- 60 Silverman（2004）認為觸覺－運動覺（tactile-kinesthetic）功能研究與口吃的關係，下列何者較正確？(A) 與口吃發生無關 (B)不能排除其對口吃的影響(C)此類研究大
- 36 怎麼辦［tsən mə pan］，我們會說成［tsəm pan］，“麼＂的改變最主要是何種現象？(A)同化現象 (B)弱化現象 (C)連音同化現象 (D)䏄化現象
- 54 下列那一個不流暢的特徵較可以用來區分口吃與迅吃？(A)單音節的重複 (B)部分音節的重複 (C)不流暢時的緊張 (D)說話停頓
- 45 獨立分析（independent analysis）最適合下列那類兒童？(A)已經發展很多音素的兒童(B)構音能力已接近成人說話能力(C) 構音能力已非常接近成人說話能力，但有一兩個音素未發展(
- 28 構音∕音韻障礙的嚴重程度依據不同的觀點有所不同，Gordon-Brannan & Weiss（2007）建議依據標準化測驗的結果，下列何者稱為中度障礙？(A) 1-5 SDs (B) 5
- 下列何者不適合使用在迅吃治療中？(A) 放慢說話速度 (B)壓力減敏感法 (C)提高對口語的覺察 (D)使用節拍器控制說話
- 37 小華經語言治療師評估後發現數個語音呈現錯誤構音的情形，其中包括ㄒ與ㄙ，當治療師正確引導小華說出ㄒ的構音後，小華即可正確模仿出ㄙ的發音。此現象為下列何者？(A) stimulus generali
- 55 有關口吃者自我概念的敘述﹐下列何者錯誤？(A) 可能有衝突的身體意象（body image） (B)口吃者可能因口吃被取笑而覺得羞恥(C)口吃治療應考慮口吃者認為他人對他的反應 (D)口吃者自陳
- 46 在相同的語音環境裏，會引起語意對位的音，下列何者除外？(A)音素 (B)音位 (C)同位音 (D)辨義的語音
- 29 下頜的功能對於構音有很大的影響，當下頜開展的程度受限時，就容易影響構音的清晰度，有時舌頭及何種構音器官可以代償下頜的問題？(A) 牙齒 (B)咽部 (C)軟䏄 (D)嘴唇
- 62 與非口吃者比較，有關口吃者的知覺-動作控制（sensory-motor control），下列何者較正確？(A)使用的刺激和語言因素有關，口吃者的反應時間較快(B)口吃者流暢口語中的母音發音時間
- 38 「三輪車跑得快，上面坐個老太太」這句話出現於塞擦音會舌根音化的兒童時，兒童應該會說成下列何者？(A)乾輪車跑得快，槓面坐個老太太 (B)三輪哥跑得快，上面過個老太太(C)乾輪哥跑得快，槓面過個老
- 79 喉部電位圖（electroglottography, EGG）可以提供下列何種訊息？(A) 聲帶是否完全閉合 (B)聲帶接觸的程度 (C)聲帶打開的寬度 (D)聲帶打開的形狀
- 47 大多數的語言治療師施行構音障礙和音韻障礙治療類化（generalization）的最後階段為：(A) 跨詞位 (B)跨情境 (C)跨種類 (D)跨音節
- 30 構音治療時，影響治療預後（prognosis）的因素，較不包括下列那一項？(A)錯誤的嚴重程度 (B)接受治療的動機 (C)接受治療的經驗 (D)家庭的社經地位