問題詳情
45 獨立分析（independent analysis）最適合下列那類兒童？
(A)已經發展很多音素的兒童
(B)構音能力已接近成人說話能力
(C) 構音能力已非常接近成人說話能力，但有一兩個音素未發展
(D)構音能力有限，只發展某一些音素
(A)已經發展很多音素的兒童
(B)構音能力已接近成人說話能力
(C) 構音能力已非常接近成人說話能力，但有一兩個音素未發展
(D)構音能力有限，只發展某一些音素
參考答案
答案：D
難度：適中0.692308
統計：A(1),B(0),C(2),D(9),E(0)
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- 55 有關口吃者自我概念的敘述﹐下列何者錯誤？(A) 可能有衝突的身體意象（body image） (B)口吃者可能因口吃被取笑而覺得羞恥(C)口吃治療應考慮口吃者認為他人對他的反應 (D)口吃者自陳
- 46 在相同的語音環境裏，會引起語意對位的音，下列何者除外？(A)音素 (B)音位 (C)同位音 (D)辨義的語音
- 29 下頜的功能對於構音有很大的影響，當下頜開展的程度受限時，就容易影響構音的清晰度，有時舌頭及何種構音器官可以代償下頜的問題？(A) 牙齒 (B)咽部 (C)軟䏄 (D)嘴唇
- 62 與非口吃者比較，有關口吃者的知覺-動作控制（sensory-motor control），下列何者較正確？(A)使用的刺激和語言因素有關，口吃者的反應時間較快(B)口吃者流暢口語中的母音發音時間
- 38 「三輪車跑得快，上面坐個老太太」這句話出現於塞擦音會舌根音化的兒童時，兒童應該會說成下列何者？(A)乾輪車跑得快，槓面坐個老太太 (B)三輪哥跑得快，上面過個老太太(C)乾輪哥跑得快，槓面過個老
- 79 喉部電位圖（electroglottography, EGG）可以提供下列何種訊息？(A) 聲帶是否完全閉合 (B)聲帶接觸的程度 (C)聲帶打開的寬度 (D)聲帶打開的形狀
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- 30 構音治療時，影響治療預後（prognosis）的因素，較不包括下列那一項？(A)錯誤的嚴重程度 (B)接受治療的動機 (C)接受治療的經驗 (D)家庭的社經地位
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- 39 構音∕音韻的評估中（assessment）包含鑑定（appraisal）與診斷（diagnosis），其中下列何者屬於鑑定項目？(A)最後的結果 (B)收集語料 (C)詢問病史 (D)家長教育
- 80 下列何者是指「最大吸氣後可以被呼出的空氣量」？(A) 潮氣容積（tidal volume） (B)每分鐘容積（minute volume）(C)肺活量（vital capacity） (D)肺總
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- 64 進階口吃治療中，Guitar（2006）建議先探索口吃行為，下列何者屬於逃離行為（escape behaviors）？(A) 換句話說 (B)拉長母音(C)假裝不知道答案是什麼 (D)說不出話時
- 40 下列那一組聲母含送氣和不送氣之語音特徵？(A) 塞音、擦音 (B)塞音、邊音 (C)塞音、塞擦音 (D)擦音、塞擦音
- 56 在SSI-4（Stuttering Severity Instrument-4th Edition）中，自然度是以何種方法來測量？(A) 9 點量尺 (B)自陳報告 (C)檢核表 (D)問卷調查
- 49 家長在兒童構音訓練的類化扮演著重要的角色，其功能不包括：(A)增強兒童正確的構音 (B)提供目標音豐富的聽覺刺激(C)督促兒童練習可以正確構音的語音 (D)模仿兒童的構音方式
- 32 楊小妹是一位 5 歲大的兒童，家長主述口語不清，語言治療師評估後發現楊小妹把兔子說成褲子、跳舞說成翹舞、討厭說成襖厭，試問楊小妹語音錯誤的特徵是下列何者？(A)舌根音化 (B)錯誤不一致 (C)
- 65 Guitar（2006）認為設定治療目標是口吃治療中相當重要的一部分，下列治療目標設定何者正確？(A) 臨界（borderline）口吃者的口吃頻率應減到 2 次口吃事件∕100 音節(B)減少
- 41 國語的輕聲讀法，在音量和音長方面，幾乎都只有聲調的：(A) 二分之一 (B)三分之一 (C)四分之一 (D)五分之一
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- 50 有關心理年齡（mental age）與言語不流暢的關係，下列何者較正確？(A)音節重複的數量和心理年齡毫無相關(B)智能障礙兒童比一般兒童有較多音節重複(C)智能障礙兒童與一般兒童有一樣多的音節
- 66 Silverman（2004）定義的口吃內涵包括下列那三項？(A)①言語不流暢、②預期口吃出現逃避行為，伴隨身體第二症狀、③伴隨口吃的負向情緒(B)①言語不流暢、②預期口吃出現外控心理，伴隨身體